Свежие вакансии центра занятости Тульская область на 14 апреля 2026

1.1. Осуществление деятельности по воспитанию детей. 1.2. Содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, внесение необходимых корректив в систему их воспитания. 1.3. Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 1.4. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации. 1.5. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. 1.6. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста. 1.7. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с педагогом-психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста. 1.8. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. 1.9. Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития. 1.10. Формирование психологической готовности к школьному обучению. 1.11. Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья. 1.12. Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства. 1.13. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. 1.14. Активное использование не директивной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности. 1.15. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей.

1.1. Управлять транспортным средством в различных условиях дорожного движения; 1.2. Соблюдать Правила дорожного движения Российской Федерации; 1.3. Проверять техническое состояние транспортного средства на соответствие основным положениям по допуску транспортных средств к эксплуатации; 1.4. Устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства соответствующей категории, не требующие разборки узлов и агрегатов; 1.5. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров транспортного средства соответствующей категории, их перевозку, контролировать размещение и крепление различных грузов и багажа в транспортном средстве; 1.6. Оказывать помощь в посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием специальных подъемных устройств для пассажиров из числа инвалидов, не способных передвигаться самостоятельно; 1.7. Выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях дорожного движения; 1.8. Использовать зеркала заднего вида при движении и маневрировании; 1.9. Прогнозировать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления и совершать действия по их предотвращению; 1.10. Своевременно принимать решения и действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях; 1.11. Оказывать первую помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии; 1.12. Использовать средства тушения пожара; 1.13. Совершенствовать навыки управления транспортным средством соответствующей категории; 1.14. Использовать в работе установленное на транспортном средстве оборудование и приборы; 1.15. Заполнять документацию, связанную со спецификой эксплуатации транспортного средства соответствующей категории; 1.16. Использовать в работе различные типы тахографов; 1.17. Предотвращать конфликтные ситуации в условиях приоритетного движения транспортных средств, оборудованных устройством для подачи специальных световых сигналов; 1.18. Пользоваться устройствами для подачи специальных световых сигналов; 1.19. Управлять транспортным средством, оборудованным устройством для подачи специальных световых сигналов, в различных дорожных условиях; 1.20. Повышать квалификацию водителей транспортных средств различных категорий, оборудованных устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов;

1.1. Обслуживание электрокотлов ЭПЗ-100 для поддержания необходимой температуры в здании. 1.2. Наблюдение за исправным состоянием электрокотлов, электронасосов. 1.3. Осуществление мелкого ремонта электрокотлов и электронасосов. 1.4. Устранение течи в системе отопления. 1.5. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществлять обход закрепленного участка с целью проверки исправности отопительной системы, отопительного электрооборудования. Другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

1.1.Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у обучающихся, воспитанников. 1.2. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи. 1.3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. 1.4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии речи, восстановлению нарушенных функций. 1.5. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. 1.6. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов, направленных на исправление недостатков в развитии речи. 1.7. Ведет необходимую документацию. 1.8. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ. 1.9. Реализует образовательные программы. 1.10. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. 1.11. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.

Поддержание боеготовности подразделения; административно-хозяйственная деятельность; выезд к месту пожара и проведение АСР в составе дежурного караула; профилактическая работа на объекте; другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

Выезжать к месту пожара с целью его тушения и проведения АСР.

Согласно должностной инструкции. Выезжать к месту пожара с целью его тушения и проведения аварийно-спасательных работ.

Выезжать к месту пожара с целью его тушения и проведения АСР.

Должностные обязанности: - осуществлять первичный воинский учет граждан, пребывающих в запасе, и граждан, подлежащих призыву на военную службу, проживающих или пребывающих (на срок более трех месяцев) на территории МО Тургеневское; - выявлять, совместно с органами внутренних дел, граждан проживающих или пребывающих (на срок более трех месяцев) на территории МО Тургеневское Чернского района и подлежащих постановке на воинский учет; - вести учет организаций, находящихся на их территории МО Тургеневское Чернского района, и контролировать ведение в них воинского учета; - вести и хранить документы первичного воинского учета (в том числе в электронном виде) в порядке, определённом методическими рекомендациями Генерального штаба ВС РФ (далее Методические рекомендации); - в целях поддержания в актуальном состоянии сведений, содержащихся в документах воинского учета: а) сверять не реже 1 раза в год документы первичного воинского учета с документами воинского учета военного комиссариата и организаций, находящихся на территории МО Тургеневское Чернского района, а также с карточками регистрации или домовыми книгами; б) своевременно вносить изменения в сведения, содержащиеся в документах первичного воинского учета, и в 2-недельный срок сообщать о внесенных изменениях в военный комиссариат; в) разъяснять должностным лицам организаций и гражданам обязанности по воинскому учету, мобилизационной подготовке и мобилизации, установленные законодательством Российской Федерации, осуществлять контроль их исполнения, а также информировать об ответственности за неисполнение указанных обязанностей; г) представлять в военный комиссариат сведения о случаях неисполнения должностными лицами организаций и гражданами обязанностей по воинскому учету, мобилизационной подготовке и мобилизации; - обеспечивать явку граждан, пребывающих в запасе, граждан подлежащих призыву на военную службу и граждан, не состоящих, но обязанных состоять на воинском учёте по вызову (повестке) в военный комиссариат; - представлять в военный комиссариат донесение о результатах проверки воинского учета в организациях расположенных на территории МО Тургеневское Чернского района и экземпляр акта проверки. Другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией.

Должностные обязанности: - сбор данных по подготовке оперативной, статистической отчетности в закрепленной сфере деятельности; - организация осуществления связи с общественными с политическими, религиозными организациями, осуществляющими свою деятельность на территории МО Тургеневское Чернского района; - организация взаимодействия с организациями и учреждениями, расположенными на территории МО Тургеневское; - подготовка и выдача по запросам граждан и организаций справок в пределах своей компетенции; - устные консультации граждан в пределах своей компетенции; - оказание содействия органам опеки и попечительства; - ведение учета категорированных слоев населения (детей-инвалидов, многодетных семей, одиноких матерей, инвалидов, участников боевых действий, ветеранов ВОВ). Другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией.