Свежие вакансии центра занятости Плавск на 18 апреля 2025

Благоустройство и уборка пришкольной территории

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

Уборка и благоустройство закрепленной территории, в рамках патриотического воспитания учащихся уборка и благоуостройство Братских могил, мемориалов Великой Отечественной войны.

следить за безопасностью и комфортом пассажиров.

1. Составляет каталоги, картотеки, тематические списки и обзоры литературы. 2.Обслуживает обучающихся и работников школы на абонементе. 3. Ведет учет работы библиотеки и предоставляет установленную отчетность. 4. Принимает книжные фонды на ответственное хранение. 5. Организует читательские конференции, литературные вечера и другие мероприятия.

Выполнение обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

Уборка и благоустройство закрепленной территории.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

- координировать работу дома культуры по различным жанрам творчества: работа с детьми и подростками путем привлечения их через игру к досуговой деятельности; - изучать и обобщать опыт работы любительских объединений, творческих коллективов; - работать совместно с режиссером; - разрабатывать и реализовывать программы по организации досуга подрастающего поколения; - принимать участие в разработке игровых программ, викторин, деловых игр и т.д.; - оказывать методическую помощь в подборе репертуара для массовых представлений, фестивалей, конкурсов; - разрабатывать положения, образцы заявок, афиши для проведения конкурсных и концертных программ; - оказывать помощь в подготовке презентаций и слайд-шоу.

- координировать работу дома культуры: работа с населением путем привлечения их к досуговой деятельности; - осуществлять режиссерско-постановочную работу массовых представлений, мероприятий, концертных номеров и программ в соответствии с планом работы учреждения; - разрабатывать концепции массовых культурно-зрелищных программ различной тематики. - привлекать к участию в массовых мероприятиях творческие коллективы, общественные организации, коллективы художественной самодеятельности, дирижеров, хормейстеров, хореографов, отдельных исполнителей и других творческих работников, проводить с ними репетиции; - обеспечивать координацию действий специалистов, участвующих в создании массового представления; - принимать участие в работе методического кабинета учреждения; - участвовать в подготовке сметы планируемых мероприятий; - разрабатывать и контролировать исполнение основных направлений культурно досуговой деятельности среди населения в зоне обслуживания; - обеспечивать сохранность имущества Дома культуры; - вести основную документацию, журналы учета работы по структурному подразделению Горбачевский ДК; - составлять отчетные документы по структурному подразделению Горбачевский ДК; - формировать самодеятельные творческие группы; - организовывать мероприятия совместно с другими структурными подразделениями филиала Молочно-Дворский;