Свежие вакансии центра занятости Республика Тыва на 31 марта 2025

Ведущий программист должен знать: 1. Возможности существующей программно-технической архитектуры 2. Возможности современных и перспективных средств разработки программных продуктов, технических средств 3. Методологии разработки программного обеспечения и технологии программирования 4. Методологии и технологии проектирования и использования баз данных 5. Языки формализации функциональных спецификаций 6. Методы и приемы формализации задач 7. Методы и средства проектирования программного обеспечения 8. Методы и средства проектирования программных интерфейсов 9. Методы и средства проектирования баз данных

Должностные обязанности врача-терапевта участкового поликлиники: Выполнять перечень работ и оказывать медицинские услуги для диагностики заболеваний, оценки состояния больных и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Осуществлять приём граждан в медицинском кабинете и посещать больных на участке. Осуществлять первичную профилактику в группах высокого риска. Выявлять и осуществлять мониторинг факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний. Оказывать симптоматическую помощь онкологическим больным IV клинической группы при взаимодействии с врачом-онкологом. Осуществлять экспертизу временной нетрудоспособности больных, представление на врачебную комиссию, направление пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. Осуществлять организационно-методическую и практическую работу по диспансеризации населения. Организовывать проведение вакцинации населения в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и по эпидемическим показаниям. Формировать заключения и выдавать справки установленной формы о необходимости направления пациента по медицинским показаниям на санаторно-курортное лечение, оформлять санаторно-курортную карту. Организовывать и проводить мероприятия по санитарно-гигиеническому просвещению (школы для больных с социально значимыми неинфекционными заболеваниями и лиц с высоким риском их возникновения). Проводить мониторинг и анализ основных медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности и смертности на обслуживаемом участке в установленном порядке. Вести учётную и отчётную документацию установленного образца.

Врач-анестезиолог-реаниматолог непосредственно подчиняется заведующему отделением, а при его отсутствии руководителю медицинской организации или его заместителю. Оценивает состояние больного перед операцией, назначает необходимые лечебно-диагностические мероприятия, связанные с подготовкой больного к наркозу, определяет тактику ведения больного в соответствии с порядком и стандартом медицинской помощи, назначает премедикацию.

Обязанности

Обязанности

Прием амбулаторных пациентов. Обследование, постановка диагноза, лечебные назначения и контроль эффективности выбранной тактики. При необходимости коррекция лечебного плана. Мониторинг состояния беременных вплоть до наступления даты родов, профилактика осложнений. Помощь в планировании семьи и предохранении от нежелательной беременности. Наблюдение за госпитализированными беременными и роженицами. Родовспоможение с использованием акушерских пособий, оценка плода по шкале Апгар и послеродовая помощь. Гинекологические операции: ушивание разрывов, перевязка маточных труб, резекция яичниковых кист, гистерэктомия и т. д. Организация и контроль работы подчиненного персонала. Заполнение медицинской документации. Соблюдение требований по использованию медицинской аппаратуры. Следование правилам асептики и антисептики, врачебной этики и принятого в медучреждении трудового распорядка. Выявление беременных женщин, нуждающихся в госпитализации в отделения патологии беременности родильных домов и другие лечебно-профилактические учреждения по профилю заболевания (экстрагенитальные, эндокринные заболевания, иммуноконфликты и т. д.). Проведение занятий по психопрофилактической и физической подготовке беременных к родам. Информирование заведующего женской консультации о всех выявленных тяжелых осложнениях и заболеваниях у беременных и гинекологических больных.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

специалитет по специальности Лечебное дело или Педиатрия и подготовка в ординатуре по специальности Физическая и реабилитационная медицина

Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, установление диагноза. Назначение лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, контроль его эффективности и безопасности. Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, в том числе реализация индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов. Проведение экспертизы временной нетрудоспособности, медицинских осмотров пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов. Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению и обучению пациентов. Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационара.

В обязанности врача-рентгенолога входит: 1. Проведение рентгенологических исследований (в том числе компьютерных томографических) и магнитно-резонансно-томографических исследований и интерпретация их результатов: Определение показаний к проведению рентгенологического исследования (в том числе компьютерного томографического) и магнитно-резонансно-томографического исследования по информации от пациента и имеющимся анамнестическим, клиническим и лабораторным данным Обоснование отказа от проведения рентгенологического исследования (в том числе компьютерного томографического) и магнитно-резонансно-томографического исследования, информирование лечащего врача в случае превышения соотношения риск (польза), фиксация мотивированного отказа в медицинской документации Выбор и составление плана рентгенологического исследования (в том числе компьютерного томографического) и магнитно-резонансно-томографического исследования в соответствии с клинической задачей, с учетом диагностической эффективности исследования, наличия противопоказаний к его проведению Оформление заключения рентгенологического исследования (в том числе компьютерного томографического) и магнитно-резонансно-томографического исследования с формулировкой нозологической формы патологического процесса в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (далее МКБ), или изложение предполагаемого дифференциально-диагностического ряда