Свежие вакансии центра занятости Ульяновская область на 29 августа 2025

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения, обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, рабочей программы воспитания; развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, формировать гражданскую позицию. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики.

- Обеспечивать выполнение плановых заданий, графиков по поверке, калибровке, и техническому обслуживанию средств измерений, применяемых при эксплуатации систем газораспределения и газопотребления, строительстве газопроводов; знать их устройство, назначение и принцип действия. - Осуществлять контроль за техническим состоянием средств измерений. - Запрещать эксплуатацию неисправных, не поверенных средств измерений. - При внедрении новых средств измерений в эксплуатацию, обучать, консультировать персонал ГУ, АДС правилам их эксплуатации. - Составлять графики работ по проверке, калибровке средств измерений. - Производить испытания средств индивидуальной защиты. - Обеспечивать своевременную отчетность по выполненным работам. - Контролировать степень одоризации природного газа в зоне эксплуатационной ответственности Филиала.

организация деятельности учащихся, досуговой деятельности, взаимодействие с родителями, педагогический контроль и оценка освоения программы, разработка программно-методического обеспечения и другие, проведение набора на обучение.

контроль за санитарным состоянием объекта; проведение текущего ремонта; организация работ по благоустройству территории; устранение аварийных ситуаций; контроль за эксплуатацией инженерных систем; подготовка и координация капитального ремонта.

Работа по присмотру и уходу за детьми с ОВЗ

специализируется на управлении погрузчиком и на осуществлении всех дел, с этим связанных: погрузке, разгрузке, штабелировании, перемещении, подъёме .

-осуществлять комплекс мероприятий, направленных на максимальную коррекцию отклонений в развитии у детей и подростков отделения, на развитие физического, психического состояния детей и подростков в процессе воспитания и обучения; -организовать и проводить с участием других специалистов учреждения и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера; -принимать меры по физической реабилитации получателей социальных услуг, имеющих отклонения в состоянии здоровья и слабую физическую подготовку; -способствовать формированию у детей и подростков основ здорового образа жизни; -определять содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов получателей социальных услуг; -вести работу по овладению получателями социальных услуг навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества; -обеспечивать и создавать условия для развития умственных и физических способностей детей; -работать в тесном контакте с специалистами отделения;

обеспечивает исправное состояние, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную их эксплуатацию, своевременный качественный ремонт, в частности: -трансформаторных подстанций, линии электропередачи, силовую часть медицинского оборудования, электрическую часть кухонного, прачечного оборудования, водонапорной башни, электрическую часть КНС, гаража, овощехранилища, складов и т. д., электрических осветительных сетей наружных и внутренних, находящихся на территории учреждения; -изучает условия работы устройств, выявляет причины преждевременного износа, принимает меры по их предупреждению и устранению; -инструктирует работников, пользующихся этими устройствами, о правилах их эксплуатации и мерах по предупреждению производственных травм;

установление индивидуально конкретных форм, способов, используемых средств реабилитации, оценивание эффективности; - принятие участия в оценке результатов проведенных мероприятий по социальной реабилитации; - координация и анализ всей работы по проведению реабилитации другими специалистами учреждения; - консультация работников и реабилитантов учреждения по вопросам социальной реабилитации; - диагностика и оценка психосоциального статуса, педагогической запущенности, реабилитационного потенциала несовершеннолетнего; - выявление и оценка ресурсов семьи, значимого для реабилитанта окружения; - составление прогноза социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетнего, согласование его со специалистами реабилитационной команды, при необходимости - корректировка прогноза; - разработка социально-психологического раздела индивидуального маршрута реабилитации и согласование его с руководителем подразделения (организатором реабилитационного случая), членами реабилитационной команды, реабилитантом и его законными представителями и т.д.

Осуществляет дежурство в проходной предприятия. Проверяет целостность охраняемого объекта. Открывает и закрывает ворота. Принимает и сдает дежурства с соответствующей записью в журнале.