Свежие вакансии центра занятости Ульяновск на 18 сентября 2025

требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования к преподаванию английского языка, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации; преподаваемый предмет Английский язык в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ начального,основного и среднего общего образования.

обучение и воспитание детей в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и требованиями ФГОС к преподаванию предмета "Труд" (для мальчиков)

Учет материальных запасов; Учет основных средств; Учет расчетов с дебиторами и кредиторами; Администрирование ​​​​​​​

Рассматривать обращения, заявления и жалобы по вопросам, входящим в компетенцию отдела

Осуществлять вождение автомобиля. Следить за техническим состоянием автомобиля. Вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива.

1. Мониторинг реализации проектов, в том числе региональных составляющих национальных проектов и подготовка информации и докладов по данной теме. 2. Аналитика рисков и формирование предложений по их минимизации и устранению. 3. Работа в информационной системе по мониторингу реализации проектов. 4. контроль текущих задач, контрольных поручений и годового плана мероприятий и подготовка информации. 5. Мониторинг законодательства в сфере, касающейся реализации проектов. 6. Мониторинг нововведений в сфере малого и среднего предпринимательства. 7. Формирование запросов и ответов в адрес федеральных органов власти и иных ведомственных структур по вопросам компетенции отдела. 8. и т.д.

Осуществление проверок деятельности организаций, проведение анализа документов, подготовка заключений.

Организация и проведение областных социально-значимых мероприятий: митингов-реквиемов, уроков мужества в общеобразовательных учреждениях, региональных этапов Всероссийской военно-патриотической игры "Зарница 2.0", "Гвардеец" (с выездом) .

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

знание федерального законодательства 44-ФЗ о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.