Свежие вакансии центра занятости Собинка на 14 сентября 2025

УЧИТЕЛЬ изобразительного искусства планировать и проводить учебные занятия по изобразительному искусству; проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы и выставки, экскурсии в музеи и другие тематические мероприятия; использовать информационные источники, следить за последними открытиями и новостями в области изобразительного искусства и мировой художественной культуры, знакомить с ними обучающихся на уроках; обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); обеспечивать коммуникативную и учебную включённость всех учащихся класса в образовательную деятельность; находить ценностный аспект учебного знания, обеспечивать его понимание обучающимися; управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости учащихся и посещения ими уроков изобразительного искусства, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные.

1. Сухая и влажная ручная уборка общественных, служебных и складских помещений. 2. Ручная уборка и дезинфекция санузлов, в т.ч. стен, сантехники, зеркал, пополнение туалетных принадлежностей̆. 3. Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 4. Очистка мусорных контейнеров, вынос мусора.

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона Образование: Среднее профессиональное

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2 Обоснованный выбор программ и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы. Проведение учебных занятий с опорой на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 12 Разработка рабочей программы по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения. Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской. Реализация проблемного обучения, связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой и т.д

Разработка ведомости материалов на изделия; Обсчет изделий для планово-экономического отдела; Технологическое сопровождение производства.

Разработка ведомости материалов на изделия; Обсчет изделий для планово-экономического отдела; Технологическое сопровождение производства.

Обязанности: Формирование настилочного слоя и крепление его к блоку скобами, обивка облицовочным материалом мягких и жестких элементов мебели, крепление кронштейнов. Требования: Начальное профессиональное образование. Условия: Работа в крупной, холдинговой компании; Оформление и социальные гарантии в соответствии с ТК РФ; Доставка служебным транспортом до работы и обратно (Владимир, Собинка, Лакинск).

разработка чертежей легкой и средней сложности

погрузка и разгрузка заготовок и готовой продукции работа на электрическом ричтраке (4 кВт) на складе с высотным хранением продукции обеспечение сохранности ТМЦ на складе, соблюдение режимов хранения, ведение учета складских операций выдача ТМЦ на все производственные участки (работа с ТСД-терминал сбора данных)