Свежие вакансии центра занятости Ленинск на 09 февраля 2026

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

ведение личных дел обучающихся, печатание документов, ведение электронной документации

Работать по специальности с детьми, родителями и учителями

Работать по специальности с детьми, родителями и учителями

Осуществляет подбор и подготовку граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями совершеннолетних недееспособных или не полностью дееспособных граждан, осуществляет учет этих граждан.

Совместно с председателем и членами комиссии, начальниками отделов и других структурных подразделений администрации Ленин ского муниципального района, общественными организациями заниматься разработкой предложений для проектов перспективных и текущих межведомственных плановых мероприятий, программ в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав; участвовать в проведении специализированных профилактических мероприятий совместно с органами системы профилактики.

Начальник отдела выполняет следующие должностные обязанности: 1.1. Выполняет работу по осуществлению финансовой деятельности образовательной организации, формирование и распределение доходов и накоплений и их использование по обязательствам перед государственным бюджетом, налоговыми органами, банковскими учреждениями, поставщиками. 1.2. Подготовка документации для разработки плана финансово-хозяйственной деятельности на текущий и долгосрочный периоды, исходя из прогнозов развития организации. 1.4. Планирует доходы, поступающие из внебюджетных источников в результате оказания учреждением платных образовательных услуг. 1.5. Осуществляет контроль за выполнением финансовых показателей, обеспечивает соблюдение режима экономии. 1.7. Участвует в разработке нормативной и методической документации, регламентирующей финансовую деятельность образовательной организации. 1.8. Ведет учет выполнения плана по реализации работ, услуг. 1.9. Анализирует установленную отчетность о результатах финансовой деятельности предприятия. 1.10. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных финансовой информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию. 1.11. Осуществляет координацию деятельности с Централизованной бухгалтерией Волгоградской области по блокам: учет расчетов с дебиторами и кредиторами; учет расчетов с подотчетными лицами; проверка оправдательных документов к авансовому отчету; учет операций на лицевых счетах в органах казначейства; перечисление (поступление) денежные средств через органы казначейства на бумажных носителях и с помощью системы АЦК-Финансы; учет основных средств; ведение регистра основных средств для целей налогового учета; учет материальных запасов; составление и сдача бухгалтерской отчетности; составление и сдача налоговой отчетности; оформление регистров бухгалтерского учета, контроль образования и проведения инвентаризации кредиторской и дебиторской задолженности бухгалтерского и налогового учета.

Комуникация с учащимися учебного заведения, проведения воспитательного процесса

Осуществляет дежурство по графику во всех подразделениях круглосуточного стационара, в том числе, в приемном отделении. Использует специальные средства для размещения и перемещения пациента в постели с применением принципов эргономики. Помогает медицинской сестре осуществлять все этапы сестринского процесса при уходе за пациентом. Контролирует выполнение пациентами отделения и родственниками режима дня отделения . О случаях нарушения докладывает медицинской сестре или старшей медицинской сестре отделения, в котором пациент находится на лечении. Наблюдает за состоянием пациентов, физиологическими оправлениями, сном. О выявленных изменениях докладывает медицинской сестре. Осуществляет мероприятия, необходимые для профилактики пролежней. Помогает медицинской сестре при транспортировке пациентов и перемещении пациентов в постели. Совместно с медицинской сестрой осуществляет смену постельного и нательного белья пациентов. Осуществляет постановку очистительной клизмы. Осуществляет все типы уборок, предусмотренные требованиями санитарно- эпидемиологического режима. Следит за санитарным содержанием палат. Размещает и перемещает пациента в постели с использованием принципов эргономики.

Содействие в получении образования, помощь в подготовке и подаче документов в образовательные организации Содействие в получении услуг по трудоустройству, помощь в подготовке и подаче документов в государственные учреждения службы занятости населения