Свежие вакансии центра занятости Новоаннинский на 06 ноября 2025

осуществление контроля за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов.

обеспечение бесперебойный работы учреждения.

оказание медицинских услуг несовершеннолетним

нормативное обеспечение безопасных условий и охраны труда; организация подготовки работников в области охраны труда; сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда; организация и проведение мероприятий, направленных на снижение уровней профессиональных рисков; содействие обеспечению функционирования системы управления охраной труда; обеспечение контроля за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах; обеспечение расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

отопление жилых помещений

Диагностика и оценка психосоциального статуса, педагогической запущенности, реабилитационного потенциала несовершеннолетнего Выявление и оценка ресурсов семьи, значимого для реабилитанта окружения Составление прогноза социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетнего, согласование его со специалистами реабилитационной команды, при необходимости - корректировка прогноза Разработка социально-психологического раздела индивидуального маршрута реабилитации и согласование его с руководителем подразделения (организатором реабилитационного случая), членами реабилитационной команды, реабилитантом и его законными представителями Доведение до сведения реабилитанта и(или) его законных представителей алгоритма и процедуры реализации социально-психологического и социально-педагогического разделов индивидуального маршрута реабилитации, получение письменного согласия на ведение случая Консультирование реабилитанта, его законных представителей, специалистов образовательных, социозащитных и медицинских организаций по вопросам социально-психологической реабилитации несовершеннолетнего Разработка рекомендаций и оказание помощи реабилитанту-инвалиду в организации реабилитационной среды, обустройстве его жизненного пространства, преодолении психологических барьеров при использовании реабилитационного оборудования; психологическая адаптация к техническим средствам реабилитации Консультирование семьи, формирование группы психологической поддержки для реабилитанта и членов его семьи, в том числе с участием семей других реабилитантов Выбор программы социокультурной реабилитации, реабилитационного досуга и обеспечение реабилитанту доступа к этим программам Мониторинг и оценка результатов социально-психологической и социально-педагогической реабилитации Оценка степени риска нарушений адаптации реабилитанта и разработка рекомендаций по его сопровождению после завершения индивидуального маршрута реабилитации Отслеживание динамики психосоциального статуса реабилитанта Документирование хода социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетнего и составление отчета по их результатам для целей аудита и передача их в соответствующие инстанции

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Уборка снега и льда, подметание проезжей части дорог и тротуаров улиц, посыпка их песком, сгребание и откидывание снега, наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории, рытьё и прочистка канавок и лотков для стока воды, очистка от снега и льда пожарных колодцев, полив мостовых, тротуаров, зелёных насаждений, клумб и газонов, периодическая промывка и дезинфекция уличных урн, очистка их от мусора.

выполнение подсобных и вспомогательных работ на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, амбарах и т.п.; осуществление уборки озелененной территории от листьев, скошенной травы и мусора.

Техническое обслуживание зданий, сооружений и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных, кровельных и др.)