Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 03 июля 2026

1.Размещает полученные отделом товары по местам хранения. 2. Ведет учет дефектуры в аптеке готовых лекарственных форм. 3. Принимает, фиксирует и оформляет для исполнения рецепты в соотвествии с установленными правилами. 4. Принимает участие в приеме товара, полученного аптекой, распределяет его по местам хранения, строго соблюдая правила хранения лекарственных средств и медицинских изделий медицинского назначения в соотвествии с их физико-кимическими свойствами и установленными правилами.ю

- организует и руководит работой сотрудников. - совместно с другими заместителями главного врача и заведующими отделениями лечебно-профилактического учреждения разрабатывает комплексный план основных организационно-методических и лечебно-консультативных мероприятий лечебно-профилактического учреждения, выносит его на рассмотрение медицинского совета и представляет на утверждение главному врачу лечебно-профилактического учреждения, организует работу по контролю за реализацией мероприятий плана; - организует и проводит конференции, семинары, совещание и др.согласно утвержденному плану; - организует и проводит проверки организации и качества медицинского обслуживания населения охватываемой лечебно-профилактическим учреждением территории (фельдшерско-акушерские пункты, врачебные амбулатории, участковая больница; - участвует в работе комиссий по проверке деятельности лечебно-профилактических учреждений;

Проводить осмотр и обследование теплотрасс, текущий ремонт запорной арматуры, промывка и опрессовка зданий и т.д.

Проводить техническое обслуживание и ремонт оборудования контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА)

Реализация общеобразовательной программы по предмету Английский язык.

Уборка территории

учитель химии, трудолюбие и профессионализм

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

реализация основного и среднего общего образования в полном объеме

уборка территории, НГ( период работы с 02.07.2026 г. по 14.07.2026 г.)