Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 16 ноября 2024

Выполнение обязанностей тракториста согласно должностной инструкции (выполнение всех видов сельскохозяйственного производства)

Исполнение обязанностей квалифицированного рабочего в соответствии с должностной инструкцией

Исполнение обязанностей неквалифицированного рабочего в соответствии с должностной инструкцией 

Управлять бульдозером мощностью более 100 лошадиных сил.

2.2 Разрабатывать, перемещать и планировать грунты при устройстве выемок и насыпей, траншей для подземных коммуникаций, котлованов, водоотводных кюветов и других аналогичных по сложности сооружений.

2.3 Заправлять бульдозер топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью.

2.4 Оформлять путевые документы.

2.5 Проверять техническое состояние и принимать бульдозер перед выездом на линию.

2.6 Сдавать бульдозер и ставить его на отведенное место по возвращении с работы в АТЦ.

2.7 Устранять возникшие во время работы на линии мелкие эксплуатационные неисправности, не требующие разборки механизмов.

2.8 Обеспечивать выполнение производственных заданий АТЦ и ЛПУМГ, соблюдать установленный рабочий режим,  правила и нормы производственной санитарии и противопожарной защиты.

2.9 Производить все виды ремонтов и обслуживание бульдозера, содержать бульдозер в чистом и исправном состоянии, выполнять требования безопасности дорожного движения.

2.10 Обеспечивать своевременный выезд бульдозера для выполнения плановых работ, а во время аварий и стихийных бедствий – в любое время суток.

2.11 Обеспечивать экономию ГСМ и запчастей за счёт рационального использования бульдозера.

2.12 Участвовать в работах по уборке и ремонту помещений гаража и прилегающей территории.

Исполнение обязанностей специалиста среднего уровня квалификации в соответствии с должностной инструкцией

Выполнять монтажные и восстановительные работы на трубопроводах.

2.2.Выполнять ремонт и ревизию оборудования, задвижек, кранов.

2.3.Выполнять демонтаж; и установку контрольно- измерительных приборов.

2.5.Выполнять продувку, опрессовку участков трубопровода и монтажных узлов.

2.6.Выполнять монтаж крановых узлов, катушек, захлестов.

2.7.Выполнять разметку для различного рода врезок, отводов и арматуру.

2.8.Выполнять проверку наличия конденсата в пониженных местах трубопровода.

2.9. Выполнять заливку метанола в газопроводы отводы.

2.10. Должен уметь выполнять работы нижестоящего разряда.

2.10.Содержать в чистоте свое рабочее место

2.11.Соблюдать требования промышленной и пожарной безопасности, промышленной санитарии, охране окружающей среды;

2.12.Проходить обучение вопросам охраны труда, проверку знаний требований охраны труда;

2.13.Участвовать  в первом уровне административно-производственного  контроля  за  состоянием  охраны  труда, перед началом смены (рабочего дня) проводить осмотр своего рабочего места;

2.14.Следить за исправностью оборудования, приспособлений, инструмента и приборов, и первичных средств пожаротушения

Организовывать разработку (разрабатывать), уточнять и корректировать план гражданской обороны и план действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера Управления;

  Осуществлять планирование мероприятий гражданской обороны, по защите работников, материальных ценностей от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в Управлении, а так же от опасностей, возникающих при ведении военных действий и вследствие этих действий;

 Определять дефекты ремонтируемых приборов и устранять их.

3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ними по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину. 3.2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.3. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены.

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения.Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников.Участвует в разработке и реализации образовательных программ.Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.Организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей.Организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников,  в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников.Оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, воспитанникам, а также обучающимся, воспитанникам, имеющим отклонения в развитии.Организует участие обучающихся, воспитанников в массовых мероприятиях.