Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 28 июля 2026

Осуществляет методическое и консультационное обеспечение разработки (обновления) ФГОС СПО, примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, (модулей). Разрабатывает (обновляет) методические и учебные материалы, в том числе учебники и пособия, включая электронные, и (или) учебно-лабораторного оборудования и (или) учебных тренажеров, обеспечивающих реализацию программ профессионального обучения, и (или) СПО, и (или) ДПП. Производит анализ научно-методических и учебно-методических материалов педагогических работников. Координирует работу по подготовке годовых отчетов, мониторингов деятельности ВТЖТ-филиала РГУПС.

Производит запись читателей, выдачу и приём литературы с применением новых информационных технологий. Работает с электронным каталогом по программе для библиотек MARK - SQL. Занимается размещением книжного фонда, отвечает за порядок и расстановку возвращенных документов на абонементе и в читальном зале. Участвует в подготовке и проведении мероприятий по пропаганде книг с использованием современных технических средств.

Ведение журнала записи входящих и уходящих граждан с детского сада. На 0,5 ставки с 20.07.2026 по 24.07.2026

Уборка подъездов в двух домах, по адресу Штеменко 41А и 41Б, не полный рабочий день с з.п. 18000 р.

Сохранение и укрепление психологического здоровья детей, их гармоничное развитие в условиях ДОУ, а также оказание помощи детям, родителям и педагогам в решении психологических проблем.

Воспитание детей, присмотр и уход, проведение занятий, прогулки.

Уход и присмотр за детьми

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей