Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 06 ноября 2025

Ответственный секретарь выполняет следующие задачи: Совместно с заинтересованными структурами организует планирование текущей работы комиссии, составляет планы в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав. Организует оперативную работу по координации действий субъектов системы профилактики. Готовит к рассмотрению дела несовершеннолетних на заседании комиссии. Организует информационно-методическую деятельность комиссии. Ведет делопроизводство.

- обеспечивать правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу электронного оборудования и вычислительной техники, оргтехники, а также программного обеспечения. - организация работ по техническому обслуживанию на ПЦО и модернизации ПК, АРМ - ведение отчетной и служебной, рабочей документации - настройка приборов (оконечных устройств), включая программирование. - установка программного обеспечения - знать устройство и принципы работы СПИ, технических средств ПАК ПЦО, средств охранной сигнализации, установленных на объектах и МПХИГ

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Уборка помещений Лицея, мытье окон (2 раза в год), уход за комнатными растениями

Обеспечение эффективной эксплуатации систем центрального отпления, водоснабжения, канализации и водостоков; разработка графиков проведения ремонта и профилактических осмотров; проведение своевременного ремонта.

Контролировать и регулировать процесс механической и биологической очистки сточных вод. Проверять исправность и параметры рабочего оборудования. Выполнять подготовку к пуску, ремонту, остановке оборудования и сооружений. Выполнять чистку переливных кромок сборных лотков отстойников, смазку штоков шиберов. Следить за состоянием лотков, отстойников, сооружений, насосного оборудования и трубопроводов.

работа с посетителями, допуск посетителей в здание бизнес-центра; выдача пропусков, прием и выдача корреспонденции, получение корреспонденции в отделении Почты ведение документации, отчетность

Водитель школьного автобуса должен знать: назначение, основные технические характеристики и общее устройство обслуживаемого автобуса, принцип действия и работу агрегатов, механизмов и приборов; правила дорожного движения и технической эксплуатации автобуса, штрафные санкции за нарушение правил дорожного движения; причины, способы обнаружения и устранения неисправностей, возникших в процессе эксплуатации школьного автобуса; порядок проведения технического обслуживания и правила хранения автобусов в гаражах и на открытых стоянках; правила содержания автобуса, ухода за кузовом и салоном, поддержания их в чистоте и благоприятном для длительной эксплуатации состоянии; правила эксплуатации аккумуляторных батарей и автомобильных шин; правила обкатки новых автобусов и после капитального ремонта; правила перевозки детей; влияние погодных условий на безопасность вождения автобуса; способы предотвращения дорожно-транспортных происшествий; правила подачи автобусов под посадку и высадку пассажиров; порядок экстренной эвакуации пассажиров при дорожно-транспортных происшествиях; правила заполнения первичных документов по учету работы обслуживаемого автобуса. сроки проведения очередного технического обслуживания, технического осмотра, проверки давления в шинах, износа шин, угла свободного хода рулевого колеса и т.п., согласно инструкции эксплуатации автобуса.

в соответствии с должностной инструкцией