Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 14 ноября 2024

Исполнение обязанностей работника сферы обслуживания и торговли, охраны граждан и собственности в соответствии с должностной инструкцией.

По сути выполнения своих обязанностей - Кухонный работник. Доставлять полуфабрикаты и сырье в цех,производить выгрузку продукции из тары,осуществлять доставку готовой продукции к раздаче,собирать пищевые отходы,содержать в чистоте свое рабочее место и территорию склада, закрепленные участки территории.

В конце рабочего дня подсобный рабочий подготавливает рабочее место, инвентарь к следующему рабочему дню.

Принимать заказ от посетителей, осуществлять сервировку стола, подачу блюд, обеспечивать смену блюд, столовых приборов, оформлять и предъявлять счет для оплаты. Знать программу R-KEEPER.

Приготовление блюд и напитков кулинарных изделий и другой продукции разнообразного ассортимента

Управление автомобилем, заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью; проверка технического состояния автомобиля перед выездом, устранение возникших во время работы на линии мелких неисправностей; оформление путевых листов.

Уборка прилегающих территорий

Отпуск готовой для потребления кулинарной продукции по чекам или за наличные деньги. Нарезка, взвешивание, порционирование, укладка продукции на тарелки, в салатницы и другую посуду, разлив в стаканы. Упаковка отпускаемых штучных. Подсчет стоимости покупки, расчет с посетителями. 

Проводить обучение обучающихся студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии.

Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.

Оценивать эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии в своей деятельности.