Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 04 июля 2026

3.1.1. В рамках трудовой функции оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях: 3.1.2. В рамках трудовой функции проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи: 3.1.2. В рамках трудовой функции проведение мероприятий по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи: 3.1.4. В рамках трудовой функции ведение медицинской документации:

Выполняет работы по установке, регулированию и замене запасных частей, агрегатов и оборудования согласно оформленному заказ-наряда. Выполняет работы по разборке, ремонту и сборке узлов и механизмов транспортных средств.

Временное трудоустройство по Д. 8 ОР-19-19 доп. 1

казывает неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других неотложных состояниях в поликлинике, дневном стационаре или на дому пациента.

Диагностирует и оценивает психосоциальный статус, педагогическую запущенность, реабилитационный потенциал получателя социальных услуг. Выявляет и оценивает ресурсы семьи, значимого для получателя социальных услуг окружения. Составляет прогноз социально-психологической и социально-педагогической реабилитации получателя социальных услуг. Разрабатывает социально-психологический, социально-педагогический раздел индивидуального маршрута реабилитации. Консультирует законных представителей, формирует группы психологической поддержки для получателя социальных услуг и членов его семьи. Мониторит и оценивает результаты социально-психологической и социально-педагогической реабилитации. Обучает родителей (законных представителей) методам психологической поддержки, воспитания, восстановительного обучения получателя социальных улуг, при необходимости консультирует по вопросам обустройства реабилитационной среды и оптимальным способам адаптации к ней. Оценивает степень риска нарушений адаптации получателя социальных услуг. Отслеживает динамику психосоциального статуса получателя социальгных услуг. Документирует ход социально-психологической и социально-педагогической реабилитации пролучателя социальных услуг и составляет отчет по их результатам. Прогнозирует результаты реабилитации на основании оценки потребностей, личностных ресурсов и рисков получателя социальных услуг, его жизненной ситуации. Подбирает эффективные методы социально-психологической и социально-педагогической реабилитации получателя социальных услуг в соответствии с его актуальным состоянием, уровнем развития, возрастом, образованием, социальным статусом. Определяет готовность получателя социальных услуг к участию в индивидуальных и групповых программах реабилитации. Определяет ребенка нуждающимся в услугах ранней помощи. Разрабатывает и реализует индивидуальную программу ранней помощи. Оценивает эффективность реализации индивидуальной программы ранней помощи. Участвует в создании клубных формирований для родителей (законных представителей) детей-инвалидов, детей, испытывающих трудности в социальной адаптации.

. Консультирует и оказывает методическую поддержку сотрудникам структурных подразделений учреждения, в том числе: - по направлениям социальной реабилитации и абилитации граждан пожилого возраста и инвалидов, детей-инвалидов и детей, испытывающих трудности в социальной адаптации их родителей (законных представителей); - при разработке пилотных проектов, планов экспериментально-методической деятельности, социальных программ и проектов; Готовит отчеты (в разрезе квартал, полугодие, год) о реализации социального, пилотного проекта, экспериментально-методической деятельности базового учреждения и представляет информацию в курирующий отдел комитета социальной защиты населения Волгоградской области в установленные сроки.

Проведение процедуры массажа

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у детей с инвалидностью

Устранение речевых нарушений

ответственность