Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 15 сентября 2025

Оказывает социально-психологические и образовательные услуги детям-инвалидам и их родителям. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение, укрепление и развитие психического здоровья воспитанников. Создает необходимые условия для комплексной реабилитации детей и подростков-инвалидов совместно с другими специалистами и службами учреждения.

Проведение обследования пациента с целью определения методики проведения медицинского массажа Выполнение медицинского массажа с учетом индивидуальных особенностей и возраста пациента и контроль его эффективности Ведение медицинской документации Оказание медицинской помощи в экстренной форме

Наблюдение за состоянием здоровья и поведения получателей социальных услуг. Выполнение врачебных назначений Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях.

Подготовка и проведение занятий по лечебной физкультуре, определение методики реабилитации. Составление комплекса физических упражнений с учетом нозологической формы заболевания, тяжести течения заболевания и физического состояния ребенка. Проведение занятий с использованием механотерапевтических аппаратов. Осуществление страховки при выполнении физических упражнений. Осуществление контроля за сохранностью и исправностью тренажеров, правильностью их эксплуатации.

Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией

Визуальное определение наличия/отсутствия внешних повреждений и неисправностей оборудования платформы подъемной Проверка работоспособности и функционирования оборудования платформы подъемной в соответствии с руководством (инструкцией) по эксплуатации изготовителя Документальное оформление результатов осмотра платформы подъемной Информирование соответствующих лиц (служб) о выявленных неисправностях платформы подъемной

Проводит групповые и индивидуальные занятия с инвалидами и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп в установленном порядке Ведет воспитательную, оздоровительную работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалидов. Анализирует индивидуальные программы реабилитации инвалидов и исходные данные физической подготовленности занимающихся, составляет план и подбирает наиболее эффективные методики проведения занятий. Создает условия, предупреждающие случаи травматизма во время занятий в бассейне.

Проведение занятий лечебной физкультурой по назначению врача по лечебной физкультуре Подготовка помещения, гимнастических предметов, снарядов, тренажеров для проведения занятий с детьми-инвалидами. Контроль самочувствия детей-инвалидов до и после занятий лечебной физкультурой Помощь детям-инвалидам при проведении индивидуальных занятий занимать правильное исходное положение, осуществлять контроль и помощь при выполнении активных упражнений, проводить пассивные упражнения, сочетая их с отдельными приемами массажа, следить за переносимостью детьми занятия. Проведение занятий с детьми с использованием механотерапевтических аппаратов. Осуществление контроля за сохранностью и исправностью тренажеров, правильностью их эксплуатации. Проведение занятий по схемам лечебной гимнастики и комплексам физических упражнений дифференцировано, с учетом нозологической формы заболевания, тяжести течения патологического процесса и физической тренированности ребенка. Ведение утвержденной учетно-отчетной документации.

оказывать услуги по уходу за детьми-инвалидами, кормлению детей, осуществлять наблюдение за состоянием здоровья и поведением детей, осуществлять уборку помещений в соответствии с санитарными нормами и правилами

Оказывает социально-педагогические, социально-коммуникативные и образовательные услуги в соответствии с индивидуальным планом предоставления услуг. Планирует и организует жизнедеятельность детей-инвалидов с учётом специфики возраста, физического и интеллектуального развития в рамках социального обслуживания. Взаимодействует с семьей с целью повышения эффективности социального обслуживания детей-инвалидов.