Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 11 февраля 2026

-Осмотр и подготовка котельного агрегата к работе.-Пуск котельного агрегата в работу.-Контроль и управление работой котельного агрегата.-Остановка и прекращение работы котельного агрегата.-Аварийная остановка, и управление работой котельного агрегата в аварийном режиме.-Эксплуатация и обслуживание трубопроводов пара и горячей воды и другое, в соответствии с должностной инструкцией.0,5 ставки.Заработная плата указана из размера оплаты на полной ставке.

руководство электриками на гидроузле по обслуживанию электрооборудования

швартовка сулов, уборка откосов камеры шлюза, наблюдение за шлюзованием судов

Пешеходы-исследователи помогают собирать и обновлять информацию для сервисов Яндекса (Карты, Навигатор, Поиск), чтобы навигация по городу была проще. Присоединяйтесь к группе исполнителей компании-партнёра Яндекса Open Group, если хотите влиять на качество продуктов, которыми пользуются миллионы Задания, которые нужно будет выполнять Проверить название, контакты или график организации, обновить информацию или добавить фото Добавить новую организацию: указать название, вид деятельности, адрес и контакты Проверить наличие объекта для маломобильных граждан (например, пандуса) Задать вопрос местным жителям или владельцам соседних бизнесов, чтобы уточнить информацию Создать схему движения внутри торгового центра для удобной навигации посетителей Присоединяйтесь, если вы Готовы много ходить пешком и выполнять задания в будни в светлое время суток Способны уделять проекту от 20 часов в неделю и выполнять от 30 до 50 заданий в день Активны и легко можете первым начать разговор с незнакомым человеком Ответственны и готовы качественно выполнять задания, любите исследовать город и уделять внимание деталям Для выполнения заданий потребуются Смартфон или планшет с операционной системой Android 9.0 и выше Компьютер с операционной системой Windows 10 или macOS версии 10.14 и выше Портативный пауэрбанк для подзарядки Условия проекта Выполнение заданий в городе (офлайн) по готовой инструкции Занятость от 20 часов в неделю Что вы получите Возможность выполнять задания в удобное время можно совмещать с учёбой или другой занятостью Возможность получать вознаграждение в зависимости от типа и количества выполненных заданий (в среднем от 300 до 460 рублей за час)

проведение дезинфекции и предстерилизационной очистки медицинских изделий; упаковка медицинских изделий в соответствии с видом стерилизации; проведение стерилизации медицинских изделий, контроль режимов стерилизации; обеспечение хранения стерильных медицинских изделий; эксплуатация оборудования с соблюдением правил, инструкций по эксплуатации, требований охраны труда при работе в помещениях с асептическим режимом.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство/ Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование материальной и информационной образовательной среды Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи. Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями Использование в работе с детьми информационных ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности

Планирование и проведение учебных занятий по английскому языку в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Разработка и реализация программ по английскому языку в рамках основных общеобразовательных программ. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по английскому языку. Объективная оценка знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников. Регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках английского языка, поддержка режима посещения занятий. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы на уроках английского языка и во внеурочной деятельности. Контроль выполнения учениками правил поведения в учебном кабинете английского языка в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации. Внеурочная деятельность: подготовка учеников к олимпиадам, конкурсам, проведение культурных и образовательных мероприятий.

Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой учреждения, разрабатывать рабочие программы по русскому языку и литературе. Проводить уроки, курсы, факультативы, кружки и другие занятия по русскому языку и литературе в соответствии с расписанием. Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям ФГОС основного и среднего общего образования. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения. Оценивать успеваемость учащихся не только проверять знания через контрольные и тесты, но и оценивать умения письма, чтения, говорения и анализа текстов. Взаимодействовать с родителями и коллегами участвовать в родительских собраниях, обсуждать успехи и трудности учеников, сотрудничать с другими учителями и администрацией школы для разработки образовательных стратегий и улучшения учебного процесса. Организовывать внеклассную деятельность проводить культурные и образовательные мероприятия, конкурсы и проекты. Контролировать соблюдение Правил внутреннего распорядка обучающихся, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения.

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС. Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта. Использование разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения. Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, реализация проблемного обучения, связь обучения по предмету с практикой. Контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Ведение в установленном порядке учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, своевременное сдача администрации школы необходимых отчётных данных. Замена уроков отсутствующих учителей по распоряжению администрации. Выполнение Устава школы, Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, требований должностной инструкции учителя истории и обществознания, Трудового договора, а также локальных актов учреждения, приказов директора школы. Соблюдение прав и свобод обучающихся, содержащихся в Законе РФ Об образовании и Конвенции о правах ребёнка, этических норм поведения, является примером для учащихся и воспитанников.