Свежие вакансии центра занятости Волгоградская область на 11 ноября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
Ведение процесса дробления сырья на дробилках.Пуск и остановка дробилок,питателей,осмотр и чиска оборудования.Передача сырья на обработку и хранение
- Формовка автоматическая или ручная, на вибрационном станке огнеупорных изделий с их последующей доработкой.
- Заполнение формы формовочной массой и ее трамбовка.
- Сборка, разборка и подготовка форм.
- Выявление и устранение неисправностей в работе обслуживаемого оборудования.
- Проверка изделий на соответствие нормативной документации.
- Формовка изделий пустотелых, плитообразной или удлиненной формы, тяжеловесных, требующих применения подъемных механизмов
- Укладка формованных изделий на щиты и относит их на вагонетки туннельной печи в порядке, который обеспечивает равномерное обжиг, с лучшим использованием объема камер
- Маркировка сформованных изделий.
- Упаковка готовых изделий в упаковочный материал для дальнейшего складирования.
Дворник школы должен уметь:
· определять объемы и виды предстоящих работ по обслуживанию элементов внешнего благоустройства пришкольной территории;
· определять сроки и интенсивность полива клумб, газонов и зеленых насаждений;
· применять средства малой механизации в работах при обслуживании элементов внешнего благоустройства пришкольной территории:
· подбирать моющие составы для промывки и дезинфекции установленных на придомовой территории урн;
· соблюдать требования технической документации, определяющей периодичность и уровень качества выполняемых работ;
· определять работоспособность дождеприемных лотков и колодцев;
· соблюдать требования технической документации, определяющей периодичность и уровень качества выполняемых работ;
· оценивать качество выполненных работ;
· соблюдать требования охраны труда, пожарной, экологической безопасности в сфере профессиональной деятельности;
· определять объемы и виды предстоящих работ по обслуживанию твердых покрытий пришкольных территории в зимних условиях;
· готовить уборочное оборудование, инвентарь и средства малой механизации к работе в зимних условиях;
· определять место расположения крышек канализационных, пожарных колодцев;
· пользоваться приемами уборки территории от снега и наледи;
· определять объемы и виды предстоящих сопутствующих работ в технических помещениях школы;
· определять номенклатуру используемого инвентаря и количество расходных материалов;
· пользоваться приемами очистки от снега, наледи и сосулек ограждающих конструкций здания;
· соблюдать требования технической документации, определяющей периодичность и уровень качества выполняемых работ.
Организация технически правильную эксплуатацию и своевременный ремонт энергетического и природоохранного оборудования и энергосистем, бесперебойное обеспечение производства электроэнергией, паром, газом, водой и другими видами энергии, контроль за рациональным расходованием энергетических ресурсов на предприятии, последовательное соблюдение режима экономии.
Водитель школьного автобуса обязан: 3.1. Обеспечивать корректное плавное профессиональное вождение автобуса, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние самого автобуса. 3.2. Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и обгоны впереди идущих автомобилей, предвидеть любую дорожную обстановку. 3.3. Выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие возникновение аварийной ситуации. 3.4. Перед выездом проверить и в пути обеспечить исправное техническое состояние транспортного средства. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещена эксплуатация транспортных средств, должен устранить их, а если это невозможно, то следовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мер предосторожности. 3.5. Ежедневно перед выходом в рейс проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе. 3.6. При перевозке детей устанавливать на транспортном средстве спереди и сзади опознавательные знаки «Дети». 3.7. Перед началом перевозки детей убедиться в наличии сопровождающих взрослых у каждой из дверей транспортного средства. 3.8. Движение начинать при наличии приказа, путевого листа и двигаться по утвержденной схеме маршрута движения, проявляя особое внимание к опасным участкам. 3.9. При осуществлении организованной перевозки группы детей водитель обязан иметь при себе договор фрахтования (если организованная перевозка группы детей осуществляется по договору фрахтования) и документ, составленный в произвольной форме, содержащий сведения о маршруте перевозки, в том числе о: а) пункте отправления; б) промежуточных пунктах посадки (высадки) (если имеются) детей и иных лиц, участвующих в организованной перевозке группы детей; в) пункте назначения; г) местах остановок для приема пищи, кратковременного отдыха, ночного отдыха (при многодневных поездках) - в случае организованной перевозки группы детей в междугородном сообщении. 3.10. Перевозку школьников осуществлять в светлое время суток с включенным ближним светом фар. Выбирать скорость движения (а при сопровождении – старшим по его обеспечению) в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но не превышая 60 км/ч. 3.11. Осуществлять посадку и высадку пассажиров только после полной остановки транспортного средства, а начинать движение только с закрытыми дверями и не открывать их до полной остановки. 3.12. Не выходить из кабины автобуса при посадке и высадке детей, запрещается осуществлять движение задним ходом. 3.13. Сдавать забытые и потерянные пассажирами вещи на хранение ответственному за это работнику - педагогу-организатору общеобразовательного учреждения. 3.14. Не оставлять автобус без присмотра за пределами видимости на любой максимальный срок, дающий шанс его угона или кражи каких-либо вещей из салона. Парковать автобус лишь на охраняемых стоянках. 3.15. Во время движения и стоянки все двери школьного автобуса должны быть блокированы. При выходе из автобуса (посадке) необходимо убедиться в отсутствии потенциальной опасности. 3.16. Следить за техническим состоянием автобуса, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проходить техническое обслуживание и технический осмотр. 3.17. Содержать двигатель и салон автобуса в чистоте, надлежащем санитарном порядке, защищать их предназначенными для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями. 3.18. Строго выполнять все распоряжения директора школы и механика. Обеспечивать своевременную подачу школьного автобуса. 3.19. Сообщать своему непосредственному руководителю достоверную информацию о своем самочувствии. 3.20. Не употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессанты и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека. 3.21. Категорически не допускать случаев подвоза каких-либо пассажиров или грузов по собственному усмотрению, а также любых видов использования автобуса в личных целях без разрешения директора школы. Всегда находиться на рабочем месте в автобусе или в непосредственной близости от него. 3.22. Ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж, расход топлива и количество времени. 3.23. Внимательно следить за окружающей дорожной обстановкой. Запоминать номера и приметы автомобилей в случае их длительного следования «на хвосте» автобуса. Сообщать директору образовательного учреждения все свои подозрения, касающиеся вопросов безопасности, вносить свои предложения по ее повышению. 3.24. Иметь при себе и по требованию сотрудников Госавтоинспекции передавать им для проверки документы, указанные в Правилах дорожного движения. 3.25. Проходить по требованию сотрудников Госавтоинспекции освидетельствование на состояние опьянения. В установленных случаях проходить проверку знаний Правил и навыков вождения, а также медицинское освидетельствование для подтверждения способности к управлению транспортными средствами.
должностные обязанности согласно должностной инструкции
Машинист экскаватора осуществляет:
Управление экскаватором при производстве вскрышных, добычных, переэкскавационных, зачистных, отвальных и погрузочно-разгрузочных работ.
Разработку горной массы и грунта.
Перемещение топлива и различных материалов на складах, на транспортные средства, в отвал.
Перемещение горной массы, грунта на борт карьера или в отвал.
Планировку забоя, верхней и нижней площадок уступа. Перемещение экскаватора в процессе работы.
Регулирование ходовых механизмов.
Заоткоску уступов на промежуточных железнодорожных складах на должную величину угла склада при транспортировании горной массы автомобилями, производство работ по заоткоске уступов по конечному контуру, разработку дренажной канавы.
Очистку габарита на приямке.
Обеспечение технически правильной разработки забоя и эффективного использования экскаватора.
Послойное разрабатывание грунта.
Обеспечение выемки горной массы по сортам.
Погрузку полезного ископаемого и породы в железнодорожные составы, думпкары, на платформы, автомашины и в бункера.
Укладку породы в выработанном пространстве и на отвале.
Производство селективной разработки забоя.
Профилирование трассы экскаватора.
Очистку от породы транспортных средств и железнодорожных путей.
Заправку экскаватора горючими и смазочными материалами и водой. Наблюдение за показаниями средств измерений, прочностью канатов, креплением двигателей, тормозными устройствами.
Опробование ходовых механизмов.
Очистку ковша от налипшего грунта.
Укладку щитов настила и стланей под экскаватор.
Ведение установленной технической документации.
Профилактический осмотр и участие в ремонте экскаватора.
Управление канавокопателем.
Обслуживание сменного навесного оборудования экскаватора (погрузочного устройства, кабелепередвижчика и др.). Выполнение стропальных и такелажных работ при ремонте экскаваторов