Свежие вакансии центра занятости Волгоград на 29 августа 2025

Осуществление присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста в соответствии с требованиями должностной инструкции, инструкции по охране жизни и здоровья детей.Желание работать с детьми и родителями в команде, позитивный настрой.Соблюдение режима дня и распорядка в детском саду.планирование и осуществление воспитательно - образовательной работы в соответствии с программой.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Отвечает за обеспечение безопасности и здоровья обучающихся и работников на рабочем месте Разработка и внедрение нормативных документов Обучение и инструктажи Аттестация рабочих мест Контроль за соблюдением требований Взаимодействие с контролирующими органами Ведение отчетности и прочее в соответствии с должностной инструкцией Требуется высшее образование по направлению или профессиональная переподготовка по охране труда, если образование не профильное

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

исполнение обязанностей специалиста среднего уровня квалификации в соответствии с должностной инструкцией

Трудовые действия: Поливка водой тротуаров, клумб, газонов и зеленых насаждений придомовой территории.

Прием и выдача белья, спец. одежды на 0,25 ставки с 11.08.2025 по 29.08.2025

уборка территории на период с 11.08.2025 по 15.08.2025

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды ДОУ, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в ДОУ. Способствовать развитию общения детей. Обеспечивать охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время образовательной деятельности в ДОУ. Строго соблюдать должностную инструкцию, установленный в ДОУ режим дня и расписание ОД, соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.

Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием помещений ДОУ, за соблюдением санитарно-гигиенических требований по предупреждению распространения инфекций. Контроль за качеством приготовление пищи с соблюдением натуральных норм.Организация и контрль за своевременным прохождением сотрудниками медицинских осмотров. Контроль за соблюдением СанПин в ДОУ. Направление воспитанников ДОУ на профилактические прививки в поликлинику. Проведение антропометрии воспитанников. ежедневный обход групп с целью ведения табеля посещаемости.