Свежие вакансии центра занятости Вологодская область на 15 ноября 2025

Осуществлять процесс загрузки шихты камер печей. Открывать и закрывать загрузочные люки. Чистить крышки и седловины люков от графита. Контролировать готовность машин к выдаче кокса, подавать сигнал машинистам коксовых машин. Выявлять и устранять неисправности в работе обслуживаемого оборудования.

Обработка и мытьё кухонной посуды, столовых приборов и посуды, подносов, инвентаря, тары различного направления и оборудования. Уборка производственных и подсобных помещений.

Обслуживать закрепленное оборудование согласно правилам технической эксплуатации. Участвовать в процессе заливки в песчаные и металлические формы сталей, специальных сплавов и чугунов. Участвовать в выплавке сталей с заданным химическим составом для заливки в песчаные и металлические формы.

Выполнять производственное задание по изготовлению деталей на токарных станках в соответствии с требованиями технической документации. Определять режим обработки деталей, настраивать станок на соответствующий режим обработки. Производить установку и снятие деталей на станок. Производить строповку и увязку грузов для перемещения и складирования. Следить за пригодностью стропов и приспособлений. Нарезать и накатывать многозаходные резьбы различного профиля и шага. Обрабатывать на универсальных токарных станках детали по 8-11квалитетам и сложные детали по 12-14 квалитетам.

Выполнять ручную дуговую сварку: простые и сложные детали, узлы и конструкции из углеродистых сталей, детали из конструкционных сталей. Следить за исправностью инструментов.

Выполнять ремонт, осмотр и монтаж электрооборудования с выполнением работ по разборке, сборке, электрических приборов, электромагнитных, магнитоэлектрических и электродинамических систем. Прокладывать установочные провода и кабели. Выполнять простые слесарные и монтажные работы при ремонте электрооборудования. Подключать и отключать электрооборудование и выполнять простейшие измерения. Проверять и измерять сопротивления изоляции распределительных сетей, обмоток статоров и роторов электродвигателей, обмоток трансформаторов, кабельной продукции.

Выполнение производственного задания по выдаче продуктов плавки, с соблюдением безопасных условий труда и требований охраны окружающей среды.

Обеспечивать подготовку и проведение ремонтов, регулировок, испытаний, наладок и обслуживания оборудования. Выполнять работы по осмотру оборудования, выявлять неисправности. Обеспечивать содержание оборудования в технически исправном состоянии.

- Планировать и организовывать жизнедеятельность детей дошкольного возраста, осуществлять их воспитание и обучение. - Использовать разнообразные приемы, методы и средства воспитания и обучения, обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечать за их жизнь и здоровье. - Внимательно относится к детям, обеспечивать удовлетворение в эмоционально-личностном общении, защиту от всех форм физического и психологического насилия, эмоциональное благополучие каждого ребенка. - Формировать у воспитанников нравственные качества, прививать им навыки ответственности, самостоятельности, культуры поведения. На основе индивидуальных способностей, интересов и склонностей вовлекать их в различные виды деятельности. - Проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. - Принимать участие в работе совета педагогов, систематически повышать педагогическую квалификацию. - Изучать семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействовать с родителями воспитанников или лицами, их заменяющими. - Координировать деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; планирует и проводит образовательные мероприятия; формирует мотивацию к обучению. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности: реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы; проектирует и реализует воспитательные программы; реализует воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); проектирует ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка); создает, поддерживает уклад, атмосферу и традиции жизни дошкольной образовательной организации; развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у воспитанников ДОУ культуру здорового и безопасного образа жизни; формирует толерантность и навыки поведения в изменяющейся поликультурной среде; использует конструктивные воспитательные усилия родителей (законных представителей), помогает семье в решении вопросов воспитания ребенка; осуществляет воспитательно-образовательную деятельность детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения.