Свежие вакансии центра занятости Вологодская область на 06 июля 2026

своевременную подачу заявки на обеспечение топливом; содержание салона, кузова и двигателя в чистоте; обеспечение своевременной подачи ТС к месту погрузки; прохождение предрейсовых осмотров; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля; работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности; выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя; бережное отношение к вверенному автомобилю.

уборка помещений, благоустройство территории

Оказание консультативной, диагностической и лечебной помощи. Диспансерное наблюдение и медицинская реабилитация. Проведение мероприятий по первичной и вторичной профилактике. Решение организационных вопросов оказания помощи. Направление пациентов для стационарного лечения при необходимости. Участие в отборе пациентов для высокотехнологичной медицинской помощи и ведение учёта. Участие в организации и проведении диспансеризации. Проведение экспертизы временной нетрудоспособности (оформление листков нетрудоспособности). Внедрение в практику новых методов профилактики, диагностики и лечения. Ведение учётной и отчётной документации, предоставление отчётов, сбор данных для регистров.

Основная деятельность организации - изготовление готовых кормов для животных Обязанности грузчика с функцией затаривания мешкотары (бигбэги) готовой продукцией.

- Знание измерительных инструментов; - Знание метрических резьб - Навыки заточки режущего инструмента

- Управление грузового автомобиля с полуприцепом; - Технический осмотр и мелкий ремонт автомобиля - Работа вахтовым методом

Производить уборку кабинетов, служебных помещений, коридоров, санузлов (ежедневно) в соответствии с санитарными правилами и нормами

Осуществляет выполнение работ по убучению и воспитанию учащихся

планирует и осуществляет учебный и воспитательный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по учебным предметам и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную и исследовательскую деятельность обучающихся.

- проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. - осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. -обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. - комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся . -проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций. - осуществляет взаимодействие с учителями по вопросам освоения обучающимися образовательных программ (особенно по родному языку ), посещает занятия и уроки. - консультирует педагогических работников и родителей ( лиц, их заменяющих ) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. - ведет необходимую документацию . - способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. - изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. - участвует в работе методических объединений учителей-логопедов. - представляет директору школы ежегодный отчет о количестве обучающихся, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи, в общеобразовательном учреждении и результатах обучения в логопедическом пункте.