Свежие вакансии центра занятости Вологодская область на 09 ноября 2025

Поддержание чистоты и порядка в учреждении.

прием и первичный осмотр пациентов, постановка диагноза, назначение лечения, работа в кабинете неотложной медицинской помощи

прием, осмотр пациентов отделения неотложной медицинской помощи, постановка диагноза, назначение лечения

прием и осмотр пациентов, постановка диагноза, выписка справок и рецептов

прием, осмотр, постановка диагноза пациентам отделения неотложной медицинской помощи на дому по вызовам, обслуживание дежурных адресов

-обслуживание и ремонт коммуниккаций (водоснабжение, водоотведение, отопление, котельная) - слесарные работы по ремонту запорной арматуры

Обеспечение высокого качества монтажа, соблюдения действующих технологических процессов Обеспечение по ходу монтажа оперативной готовности каждого сюжета (фрагмента) Монтаж всех звуковых материалов (музыки, реплик, шумов) Просмотр исходного материала и отбор дублей, в том числе выявление дефектов отдельных дублей Непосредственное осуществление творческого процесса монтажа

- приемка товара; - работа с персоналом; - открытие/закрытие смены; - работа в торговом зале; - вести кассовую отчетность

Проведение съемки авторских, коммерческих, новостных, концертных и других программ на выезде с использованием необходимой аппаратуры и в соответствии с предъявляемыми на телевидении требованиями Контроль качества записи во время съемок Контроль исправности и работоспособности необходимой аппаратуры (камеры, микрофона, батарей, переносного освещения)

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав