Свежие вакансии центра занятости Вологодская область на 27 июня 2026

Организует для всех проживающих Учреждения культурно-досуговой деятельности, использует клубных форм реабилитационной деятельности, ее различные виды и формы (посещение театров, выставок, экскурсий, проведение праздников, юбилеев, вечеров развлечений и отдыха, дней именинника и других культурно-массовых мероприятий), в соответствии с возрастом и функциональными ограничениям получателей социальных услуг.Разрабатывает программы индивидуальных и групповых занятий с получателями социальных услуг в соответствии с возрастом и функциональными ограничениям проживающих. Организует сотрудничество с волонтерскими организациями. Проводит мероприятия по социокультурной реабилитации инвалидов, направленные на улучшение самочувствия, восстановление или продление способностей граждан пожилого возраста и инвалидов к участию в бытовой, общественной, в добровольной лечебно-трудовой деятельности с учетом состояния здоровья, адаптации к условиям проживания. Организует содержательно наполненный досуг получателей социальных услуг, находящихся на постоянном постельном режиме, путем проведения различных форм работы непосредственно в жилых помещениях. Соблюдает конфиденциальность информации о личной, семейной жизни получателя социальных услуг и иной информации, составляющей охраняемую законом тайну, получаемую при выполнении своих должностных обязанностей.

Осуществление взаимодействия с Централизованной бухгалтерией в Единой централизованной информационной системе бюджетного (бухгалтерского) учета и отчетности (далее ЕЦИС) с использованием электронной подписи, в соответствии с Соглашением о передаче функций по ведению бухгалтерского учета, составлению бухгалтерской, налоговой отчетности, отчетности в государственные внебюджетные фонды, заключенным между АУ СО ВО Череповецкий дом-интернат для престарелых и инвалидов № 1 и КУ ВО Центр соцвыплат: - своевременное представление Централизованной бухгалтерии необходимых документов для ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской отчетности, налоговой отчетности, отчетности в государственные внебюджетные фонды в соответствии с графиком документооборота; - соблюдение требований действующего законодательства в части порядка оформления и содержания документов; - обеспечение целостности электронных документов и скан образов, созданных в ЕЦИС. Обеспечивает конфиденциальность персональных данных, полученных в результате своей деятельности в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ "О персональных данных".

Осуществляет все назначения фельдшера, производит взятие крови, выполняет инъекции, капельницы. Ежедневно проводит текущую уборку в течение смены, кварцевание. Производит сбор отходов класса Б.

Подготовить обеденный зал к открытию: протереть столы и стулья, расставить специи и салфетки на стол, проверить наличие жидкого антибактериального мыла и/или кожных антисептиков в санитайзерах.

На мойщика посуды возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Выполнять обработку овощей. 2.2. Выполнение подготовительных работ при мойке посуды. 2.3. Сбор использованной посуды со столов в тележки. 2.4. Доставка тележек с посудой на мойку. 2.5. Выкладка посуды из тележек. 2.6. Мытье кухонной, столовой посуды, лотки, инвентарь в ручную либо в посудомоечных машинах с применением моющих дезинфицирующих средств. 2.7. Выполнять чистку, мойку ванн, раковин, камер холодильников, столов. 2.8. Проводить генеральные уборки цехов пищеблока с применением дезинфицирующих средств по графику. 2.9. Установка на столы салфеточниц, приборов со специями и наполнение их в течение рабочего дня. 2.10. Выполнение работ по приемке и сдаче смены, чистке и мойке, дезинфекции обслуживаемого оборудования и коммуникаций, уборке рабочего места, приспособлений, инструмента, а также по содержанию их в надлежащем состоянии, ведению установленной технической документации. 2.11. Соблюдать правила личной гигиены, следить за надлежащим санитарным состоянием своей спецодежды, прически, головного убора, опрятным внешним видом. 2.12. Для профилактики попадания посторонних предметов в готовую продукцию снимать ювелирные украшения, часы и другие бьющиеся предметы. 2.13. Для исключения риска микробиологического и паразитарного заражения пищевой продукции оставлять в шкафчиках одежду второго и третьего слоя, обувь, головной убор, а также иные личные вещи (сумки, кошельки, расчески, сотовые телефоны, записные книжки и др.) хранить отдельно от рабочей одежды и обуви. Оставлять личные вещи на производственных столах, подоконниках и иных местах во всех цехах и помещениях пищеблока запрещено. 2.14. В течение смены по мере наполнения и в конце рабочего дня выносить отходы класса А в контейнеры, пищевые отходы - в отходную камеру. Не оставлять отходы на следующий день.

Проводит индивидуальные и групповые занятия лечебной физкультурой.

Выполнение различных видов медицинского массажа согласно выбранной методике проведения медицинского массажа и составленному плану, в соответствии с назначением врача или фельдшера, с учетом функционального состояния пациента, анатомо-физиологических, индивидуальных психофизических особенностей, возраста пациента.Оценка эффективности проведенного медицинского массажа. Сбор жалоб, анамнеза у пациентов (их законных представителей). 2.2. Осмотр и функциональное обследование пациента с целью выявления медицинских показаний и медицинских противопоказаний к медицинскому массажу на момент проведения медицинского массажа. 2.3. Составление плана проведения процедуры и курса медицинского массажа в соответствии с назначением врача или фельдшера и функциональным состоянием пациента.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития обучающихся, испытывающих трудности в освоении программ дошкольного образования, развитии и социальной адаптации Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, испытывающих трудности в освоении программ дошкольного образования, развитии и социальной адаптации Изучение интересов, склонностей, способностей обучающихся, испытывающих трудности в освоении программ дошкольного образования Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

В соотвествии с должностной инструкцией.

Проверка работоспособности и функционирования оборудования лифта в соответствии с руководством (инструкцией) по эксплуатации изготовителя.