Свежие вакансии центра занятости Вологодская область на 10 февраля 2026

Обеспечение технической исправности судов, организация технического обслуживания и ремонтов судов силами экипажей и ремонтных организаций; Обеспечение снабжения судов всеми видами материально-технического имущества; Взаимодействие с Российским Речным Регистром в вопросах ремонтов, различных видов освидетельствования и т.п.; Составление и контроль исполнения бюджетов на ремонт и эксплуатацию судов. Условия: Заработная устанавливается по результатам собеседования. Оформление по ТК РФ, оплачиваемый отпуск и больничный лист. Испытательный срок 3 месяца. пн.-чт. с 8:00 до 17:00, пятница с 8:00 до 16:00. Обед 12:00 до 12:45 решение возникающих рабочих вопросов в нерабочее время, выходные и праздничные дни возможность командировок

Охрана объектов

Сопровождение учащихся с ОВЗ в образовательном процессе.

1. Коррекция нарушений развития обучающихся на основе специальных педагогических подходов. 2. Консультирование педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам оказания специальной педагогической помощи обучающимся. 3. Участие в работе по вопросам комплексного сопровождения обучающихся. 4. Может выполнять функции классного руководителя.

1. Коррекция нарушений развития обучающихся на основе специальных педагогических подходов. 2. Консультирование педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам оказания специальной педагогической помощи обучающимся. 3. Участие в работе по вопросам комплексного сопровождения обучающихся. 4. Может выполнять функции классного руководителя.

Готовит под руководством главного балетмейстера поручаемые ему в соответствии с квалификацией партии и роли и исполняет их на высокопрофессиональном уровне. Принимает участие в ансамблевых номерах и хореографических сценах, в случае необходимости готовит партии, роли в порядке срочного ввода. Сохраняет и поддерживает внешнюю форму, соответствующую характеру исполняемых партий и ролей. Обладает актерским мастерством для создания сценических образов. Посещает уроки классического и народного танца, занятия с репетитором и концертмейстером. Владеет манерой хореографии, характерной для ансамбля. Является на репетиции творчески подготовленным.

Исполняет вокальные партии, руководствуясь указаниями и требованиями руководителя коллектива в соответствии с квалификацией, привлекается к исполнению сольных партий. Постоянно работает над повышением профессионального мастерства и созданием нового репертуара. Выполняет в полном объеме репетиционную, концертную, гастрольную работы в соответствии с текущим и перспективными планами. Является на репетиции творчески подготовленным

Исполняет вокальные партии, руководствуясь указаниями и требованиями руководителя коллектива в соответствии с квалификацией, привлекается к исполнению сольных партий. Постоянно работает над повышением профессионального мастерства и созданием нового репертуара. Выполняет в полном объеме репетиционную, концертную, гастрольную работы в соответствии с текущим и перспективными планами. Является на репетиции творчески подготовленным

Готовит под руководством главного балетмейстера поручаемые ему в соответствии с квалификацией партии и роли и исполняет их на высокопрофессиональном уровне. Принимает участие в ансамблевых номерах и хореографических сценах, в случае необходимости готовит партии, роли в порядке срочного ввода. Сохраняет и поддерживает внешнюю форму, соответствующую характеру исполняемых партий и ролей. Обладает актерским мастерством для создания сценических образов. Посещает уроки классического и народного танца, занятия с репетитором и концертмейстером. Владеет манерой хореографии, характерной для ансамбля. Является на репетиции творчески подготовленным.

Готовить под руководством главного дирижера поручаемые ему в соответствии с квалификацией партии и исполнять их на высоком профессиональном уровне. Исполнять сольные партии по своей группе, а также профилирующих инструментах. Обладать развитыми навыками ансамблевого музицирования, бегло читать с листа. Участвовать в концертно-репетиционной работе