Свежие вакансии центра занятости Вологодская область на 20 июня 2026

обучение служебной собаки, патрулирование прилегающей территории

служебные командировки, выезда в г.Череповец. г.Вологда

руководство и контроль работы дежурной смены на период заступления на службу, организация несения службы, передача в в УФСИН информации.

Прием, составление и проверка бухгалтерской консолидированной отчетности в Web-консолидации. Осуществление ведения внутреннего финансового контроля. Формирование бухгалтерской отчетности по инструкции 33Н и 191Н.

Учет операций по движению денежных средств. Ведение учета расчетов с покупателями по доходам, с контрагентами, с подотчетными лицами. Составление бухгалтерской отчетности. Ведение налогового учета (в части НДС и налога на прибыль).

Ведение бухгалтерского учета учреждений, подведомственных Министерству образования области, в соответствии с действующим законодательством РФ по учету нефинансовых активов. Проверка первичных учетных документов в отношении утвержденной формы, полноты оформления, реквизитов. Систематизация первичных учетных документов текущего отчетного периода в соответствии с учетной политикой. Проверка в ЕЦИС бухгалтерских документов при принятии к учету объектов нефинансовых активов, их передвижении, выбытии, подготовленных учреждениями, подведомственными Министерству образования области. Формирование в ЕЦИС достоверной бухгалтерской отчетности. Составление и предоставление в установленные законодательством сроки (ежеквартально, ежегодно) налоговой декларации (расчетов) по транспортному и земельному налогам, по налогу на имущество по учреждениям, подведомственным Министерству образования области.

Расчеты по оплате труда. Налоговая отчетность. Отчеты ФСС. Знание бюджетного учета, ТК РФ.

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся и осуществляет их воспитание. Обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье. Организует выполнение обучающимися режима дня, оказывает им помощь в организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам. Организует с учетом возраста обучающихся работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде.Способствует проявлению интереса у обучающихся к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению. Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся. Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействует с родителями обучающихся или лицами, их заменяющими.

Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников). Комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников). Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия. Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи. Ведет необходимую документацию.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)