Свежие вакансии центра занятости Воронежская область на 23 июля 2026

точный раскрой пиломатериалов наладка и настройка деревообрабатывающих станков рациональное использование древесины

Обрубка и зачистка отливок. Удаление литников, приливов, пригара, заусенцев, неровностей на внутренних и наружных поверхностях отливок с помощью пневматических молотков, зубил, абразивных кругов, шарошек, подвесных наждачных станков и специальных машин.

Заливка форм, кокилей и пресс-форм Контроль качества отливок с учетом классификации дефектов отливок, форм и причин их возникновения Контроль параметров технологического процесса на соответствие требованиям технологической документации

Проверка выполнения требований правил безопасности, проектов производства работ и технологических карт при производстве работ грузоподъемными кранами Проверка на участке работ наличия технической документации по эксплуатации грузоподъемных кранов и ее соответствие правилам безопасности Контроль наличия и выполнения инструкций обслуживающим персоналом и инженерно-техническими работниками, ответственными за безопасное производство работ кранами

Контроль наличия работоспособного инструмента и инвентаря Контроль наличия необходимого в процессе монтажа расходного материала Контроль статической балансировки и центровки оборудования Контроль дефектации поступившего оборудования с проверкой его соответствия сопроводительным документам Проведение сухой обкатки вращающегося оборудования (без нагрузки) совместно с монтажниками-электриками для подтверждения качества монтажа Составление заявок на расходные материалы, инструменты

Преподавание в 6 и 9 классах. Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой. Разрабатывать рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение. Применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы. Организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую. Использовать и апробировать специальные подходы к обучению, чтобы включить в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании. Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения русскому языку и литературе с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях по русскому языку и литературе. Использовать разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам. Организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы по предмету, литературные вечера. Обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Управлять классом с целью вовлечения детей в процесс обучения, мотивируя их учебно-познавательную деятельность. Защищать достоинство и интересы школьников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях. Сотрудничать с классным руководителем и другими специалистами в решении воспитательных задач. Использовать специальные коррекционные приёмы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья. Устанавливать контакты с учащимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками. Вести постоянную работу с семьями учащихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы.

разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение. Проводить учебные занятия по математике, используя формы и методы обучения, в том числе исследовательскую и проектную деятельность. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Организовывать самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую. Реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения математике с практикой. Обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных). Контролировать наличие у учеников тетрадей по математике, соблюдение установленного в школе единого орфографического режима. Организовывать участие учащихся в конкурсах, во внеклассных предметных мероприятиях, в предметных неделях, защитах исследовательских работ и творческих проектов.

Должностные обязанности повара могут варьироваться в зависимости от специфики организации, типа предприятия (кафе, ресторан, школа, больница и т. д.), а также от требований должностной инструкции, которая разрабатывается с учётом профессионального стандарта и внутренних документов учреждения.

Проведение встреч с Клиентами, первичная консультация; Заключение договоров; Сбор первичной документации по Клиентам.

ГК Шанс работает на рынке средств защиты растений с 2004 года и входит в пятерку крупнейших федеральных компаний отрасли. Наш продукт: Товар - средства защиты растений, удобрения, семена. Вам предстоит: Оказывать агрономическое сопровождение продаж: оценивать потребности хозяйства, подбирать препараты под заданные условия (культура / почва / проблемы), разрабатывать схемы защиты, консультировать хозяйства о схемах использования препаратов ГК Шанс . Проводить демонстрационные испытания, оценивать их результативность. Рассчитывать потребность в препаратах и формировать заявки для планов производства.