Свежие вакансии центра занятости Забайкальский край на 13 сентября 2025

монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья); выполнение работ по текущему содержанию пути; погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; выявление неисправностей элементов железнодорожного пути; умение четко соблюдать инструкции и сроки выполнения задач

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

управление автомобилем; доставка работников к месту работ и обратно; устранение возникших во время работы на линии эксплуатационных неисправностей обслуживаемого автомобиля, не требующих разборки механизмов; выполнение всего комплекса работ по ремонту и техническому обслуживанию управляемого автомобиля при отсутствии на предприятии, в организации, учреждении специализированной службы технического обслуживания автомобиля; выполнение регулировочных работ в полевых условиях при отсутствии технической помощи.

техническое обслуживание однониточного (двухниточного) ультразвукового рельсового дефектоскопа; техническое обслуживание источников питания; определение по приборам и внешним признакам неисправности узлов дефектоскопа; проверка, наладка и регулировка работоспособности и чувствительности поисковой системы дефектоскопа на контрольном тупике; ремонт механического оборудования дефектоскопа

Запускать и останавливать котельные агрегаты в соответствии с технологическими картами и инструкциями по эксплуатации Контролировать параметры работы котлов температуру, давление пара, уровень воды в барабане, тягу в топке Регулировать подачу топлива и воздуха для поддержания оптимального режима горения

монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья); выполнение работ по текущему содержанию пути; погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; выявление неисправностей элементов железнодорожного пути; умение четко соблюдать инструкции и сроки выполнения задач

уборку закреплённых помещений в соответствии с установленными правилами уборки; удаление пыли с вертикальных и горизонтальных поверхностей вручную щётками. подметание и мыть полы, лестницы, окна, стены, потолки в закреплённых помещениях; сбор и складирование в установленном месте бытового и производственного мусора; чистку и дезинфекцию санитарно-технического оборудования (унитазы, раковины и др.); подготовку моющих и дезинфицирующих растворов для мойки полов, стен, окон и потолков; очистку и дезинфекцию мусорных урн, баков и других ёмкостей.

Педагогическое сопровождение реализации воспитанниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья(ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов.

Осуществлять развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки