Свежие вакансии центра занятости Забайкальский край на 04 октября 2024

Руководство командой торговых представителей . Постановка задач и планов команде. Обучение и наставничество торговых представителей. Личный контроль показателей продаж.

Экспедитор должен:

- погрузка, разгрузка товара

- доставка товара до торговой точки

Обязанности:

• Поиск и привлечение новых клиентов
• Развитие продаж на вверенной территории
• Презентация, ведение переговоров, заключение договоров
• Предоставление отчетности (ежедневная, еженедельная)

• Поиск и привлечение новых клиентов
• Развитие продаж на вверенной территории
• Презентация, ведение переговоров, заключение договоров
• Предоставление отчетности (ежедневная, еженедельная)

Доставка товара до торговых точек

• Приобретение (закупка) товарно-материальных ценностей для обеспечения их постоянного наличия на складе.
• Проведение переговоров с поставщиками о снижении цен (получении скидок) и обеспечение закупок товарно-материальных ценностей по минимальной цене

На врача-дерматовенеролога возлагаются следующие должностные обязанности: Сбор жалоб, анамнеза жизни, анамнеза болезни у пациента (его законного представителя) с тяжелыми и среднетяжелыми формами дерматозов, доброкачественными новообразованиями кожи, микозами гладкой кожи и ее придатков, лепрой, поражениями суставов, лимфопролиферативными заболеваниями. Проведение осмотра пациента (визуальный осмотр и пальпация кожных покровов, слизистых оболочек, суставов, осмотр пораженных кожных покровов с помощью дерматоскопа и видеодерматоскопа). Определение диагностических признаков и симптомов заболевания. Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных исследований. Проведение инструментальных исследований. Получение биологического материала для лабораторных исследований. Взятие биоптата кожи для проведения патоморфологического и иммунофенотипического исследования. Направление пациента на лабораторные и инструментальные обследования, в том числе проведение ультразвукового, рентгенографического исследований, магнитно-резонансной, позитронно-эмиссионной томографии, при наличии медицинских показаний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

2.9. Организация консультирования пациента врачами-специалистами при наличии медицинских показаний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Проведение дифференциальной диагностики с другими заболеваниями и (или) состояниями. Установка диагноза с учетом МКБ, определение плана лечения пациента. Проведение лечебных процедур, манипуляций, физиотерапевтического лечения в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Назначение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания пациентам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи.

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Основная деятельность:

1. Перед выходом машины из гаража:

- проверять ее техническое состояние, обращая особое внимание на исправность тормозов, рулевого управления, шин, тягово-сцепного устройства, приборов освещения и сигнализации, стеклоочистителей, правильную установку зеркал заднего вида, чистоту и видимость номерных знаков;

- проверять наличие аптечки (и срок ее годности), знака аварийной остановки, огнетушителя (исправность и срок годности);

2. При выезде на линию при себе иметь:

- водительское удостоверение;

- путевой лист с отметкой о прохождении медицинского осмотра и подписью механика;

- страховой полис ОСАГО;

- пропуск (в случае выезда в выходные и праздничные дни для техники Министерства обороны РФ);

- доверенность на управление автомобилем (в случае необходимости);

- доверенность на право эксплуатации (в случае необходимости);

3. Заправлять автомобиль топливом соответствующей марки.

4. Вести путевую документацию и своевременно ее сдавать.

5. Доводит до сведения механика автохозяйства о необходимости оформления заявки на необходимые запасные части, инструменты и приспособления.

6. Соблюдать правила безопасности дорожного движения.

7. Эксплуатировать автомобиль в пределах технических параметров и характеристик.

8. Вести наблюдение за машиной в пути, обращая особое внимание на исправность тормозов, рулевого управления, шин, тягово-сцепного устройства, приборов освещения и сигнализации, стеклоочистителей, правильную установку зеркал заднего вида, чистоту и видимость номерных знаков. Использовать всякую возможность для контрольного осмотра и технического обслуживания, а также мелкого ремонта.

9. Должен содержать двигатель, кузов и салон автомобиля в чистоте.

10. Запрещено употреблять перед или в процессе работы алкоголь, психотропные, снотворные, антидепрессивные и другие средства, снижающие внимание, реакцию и работоспособность организма человека.

11. Проверять наличие аптечки (и срок ее годности), знака аварийной остановки, огнетушителя (исправность и срок годности).

12. Категорически запрещено подвозить каких-либо пассажиров или перевозить грузы по собственному усмотрению.

13. Водитель обязан не оставлять автомобиль без присмотра на любой минимальный срок, дающий шанс для угона автомобиля или кражи каких-либо материальных ценностей, находящихся в автомобиле.