Работа от Центра занятости населения (ЦЗН) на сегодня

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование универсальных учебных действий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Обеспечивает соблюдение требований промышленной безопасности на опасных производственных объектах; Обеспечивает соблюдение работниками подразделения нормативных требований по охране труда в процессе выполнения работ при выполнении работ лично в составе бригады в качестве одного из ответственных лиц за безопасное производство работ; Своевременно принимает меры по обеспечению персонала необходимыми СИЗ, инструментами, приспособлениями, спецодеждой, приборами связи и пр.; Осуществляет непрерывный надзор и руководство работой или выполнением отдельных ее этапов при выполнении особо опасных работ; Формирует заявки на приобретение средств защиты, инструмента и приспособлений, средств связи и передает их в СПБиПК для закупок.

Участвует в организации работы по содержанию оборудования, зданий и сооружений в состоянии эксплуатационной готовности в зоне обслуживания; Участвует в организации технического обслуживания и капитального ремонта электрооборудования; Участвует в организации работ по проведению осмотров и выявлению дефектов оборудования; Участвует в техническом освидетельствовании электроустановок в зоне эксплуатационной ответственности; Участвует в организации работ, направленных на обеспечение надёжной и безопасной эксплуатации производственным персоналом электроустановок.

Осуществлять присмотр за вверенными ему кадетами воспитанниками во время их обучения и воспитания в Учреждении

Поддержание чистоты, сухая и влажная уборка производственных и служебных помещений.

согласно должностной инструкции, согласно трудового законодательства

Участвует в организации работы по содержанию оборудования, зданий и сооружений в состоянии эксплуатационной готовности в зоне обслуживания; Участвует в организации технического обслуживания и капитального ремонта электрооборудования; Участвует в организации работ по проведению осмотров и выявлению дефектов оборудования; Участвует в техническом освидетельствовании электроустановок в зоне эксплуатационной ответственности; Участвует в организации работ, направленных на обеспечение надёжной и безопасной эксплуатации производственным персоналом электроустановок.

Работа на производственных участках, согласно плану производства; Расфасовка готовой продукции (ручная/на производственном оборудовании) - в зависимости от производственного участка; Соблюдение всех норм (технологических, охраны труда, техники безопасности)