Работа от Центра занятости населения (ЦЗН) на сегодня

Выполнять распоряжения мастера смены. Вести процесс измельчения, классификации, сепарации и просева материалов на мельничном оборудовании в соответствии с заданными параметрами под руководством машиниста мельниц более высокой квалификации. Осуществлять контроль за работой технологического оборудования, систем вентиляции, грузоподъемных механизмов. Вести техническую документацию. Следить за наличием и температурой масла в масляной системе мельниц. Следить за показаниями автоматических приборов контроля и регулирования. Наблюдать за наличием и температурой масла в масляной системе мельниц. Загружать материалы, шары в мельницы. Регулировать степень измельчения материалов. Выполнять такелажные работы. Не допускать переливов пульпы, обеспечивать заданные объемы переработки руды на всех измельчительных блоках. Регулировать подачу размельчённых материалов на грохоты, гидроциклоны и сгустителя. Регулировать подачу материалов и реагентов в мельницы. Следить за выходом продукции. Отбирать пробы. Выгружать продукт из мельниц и сливать пульпу. Удалять посторонние предметы. Определять качества измельченного материала по приборам и анализам. Регулировать подачу размельченных материалов на грохоты. Заменять сито. Проводить ежесменное техническое обслуживание: чистку и смазку обслуживаемого оборудования, выявлять и устранять неисправности в его работе. Проводить стропальные работы. Бережно относится к оборудованию.

1. Ознакомиться с записями в журнале, которые были сделаны за время, прошедшее после предыдущего дежурства. 2. Принимающий смену обязан проверить техническое и санитарное состояние КНС (канализационная насосная станция), биодиска, блока доочистки, оборудования помещений путём личного осмотра. Проверить автоматический режим работы насосов. 3. Оператор очистных сооружений 3 разряда обязан проверить наличие и исправность инструмента, инвентаря, приборов, так же наличие смазочного и обтирочного материалов. При наличии неисправных механизмов, оборудования и нарушений технологического процесса сообщить об этом мастеру службы вентиляционных систем или начальнику/ заместителю начальника участка ТВСиК. 4. Не принимать и не сдавать смену во время ликвидации аварии. Смена в этих случаях может быть произведена только с разрешения мастера службы вентиляционных систем или начальника участка ТВСиК. 5. Следить за равномерным поступлением сточных вод на установку Биодиск 1 и 2 очередей. В отсутствии поступления сточных вод более 2-х часов подавать очищенную сточную воду из блока доочистки путем закрытия запорной арматуры на обеззараживание, в канализационную насосную станцию, на повторную очистку. Циркуляцию производить до поступления сточных вод из сетей канализации на установку Биодиск . 6. По мере накопления откачивать избыточную биоплёнку из вторичного отстойника в зону первичного отстаивания. 7. Своевременно производить регенерацию в блоке доочистки в период меньшего притока сточной воды. Регенерация загрузки производится по показателям счётчиков наработки погруженных насосов №1.1. и № 1.2. и ориентировочно составляет 300-400 часов, так же по результатам очистки степени очистки вод. 8. Своевременно производить промывку ламп УФ обеззараживания. 9. Своевременно производить загрузку реагентного узла. 10. Своевременно производить очистку распределительных устройств. 11. Следить за показаниями работы бактерицидных ламп и индикатора контроля интенсивности облучения на блоке питания.

создание технологической последовательности изготовления изделий, сбор пакета технологических документов для отправки на производства. запуск новых моделей в производство выезды на запуски производства на служебном транспорте компании; контроль качества первой партии изделий.

Контролировать работу насосов, регулирующей, запорной арматуры, контрольно-измерительных приборов их ревизия. Своевременно осуществлять смазку подшипников, набивку сальников насосов и запорной арматуры.Осуществлять работы по эксплуатации насосных установок, в том числе в зимнее время. Своевременно ставить в известность мастера участка о необходимости проведения ремонта оборудования, производить подготовку оборудования к выводу в ремонт. Самостоятельно производить мелкий ремонт оборудования, устранять течи в местах соединения трубопроводов;Обеспечивать сохранность и исправность оборудования, инструментов, средств индивидуальной защиты, приспособлений и противопожарного инвентаря. Содержать оборудование и помещение в чистоте. Вести технологическую документацию (журнал)

сухая и влажная уборка производственных и служебных помещений на разных участках и в подразделениях поддрежание чистоты на закрепленной территории

развитие агентской сети (увеличение продаж, привлечение новых клиентов и агентов); работа с действующими агентами (обучение, поддержка, повышение эффективности работы); организация работы офиса.

Помогать детям из групп риска. Заниматься профилактикой правонарушений.Специалист проводит беседы, тренинги и классные часы, чтобы предотвратить буллинг, прогулы и образование вредных привычек. Обсуждать с детьми актуальные события и проблемы, а также моральные вопросы. Работать с семьей.Социальный педагог консультирует родителей, помогает оформить льготы, взаимодействует с органами опеки, если нужно защитить права ребенка. Взаимодействовать с госструктурами.Сюда входит сотрудничество с комиссией по делам несовершеннолетних, полицией, центрами социальной помощи. Оформлять документы.Составлять акты обследования жилищных условий, вести отчетность по подопечным

формирование проекта контракта и закупочной документации; подготовка и публичное размещение извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов; проверка необходимой документации для проведения закупочной процедуры; организационно-техническое обеспечение деятельности закупочных комиссий; мониторинг поставщиков (подрядчиков, исполнителей) и заказчиков в сфере закупок; сбор и анализ поступивших заявок; обработка заявок, проверка банковских гарантий, оценка результатов и подведение итогов закупочной процедуры; подготовка протоколов заседаний закупочных комиссий; публичное размещение полученных результатов; направление приглашений для заключения контрактов; проверка необходимой документации для заключения контрактов;

Кадровый учет,анализ данных и отчетность

Диагностика и мониторинг выявление уровня развития, эмоционального состояния и особенностей личности учащихся. Это помогает выявить трудности в обучении, поведении или общении, а также определить индивидуальные потребности каждого ребёнка. Консультирование оказание психологической помощи учащимся, родителям и педагогам в решении конкретных проблем. Например, помощь разрешать конфликтные ситуации, давать рекомендации по воспитанию и обучению. Профилактическая работа предупреждение возможных нарушений в психологическом и личностном развитии. Педагог-психолог проводит тренинги, беседы и занятия, направленные на развитие коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и стрессоустойчивости. Коррекционная работа разработка индивидуальных или групповых программ коррекции в случае выявления у ребёнка психологических трудностей. Это могут быть занятия по развитию внимания, памяти, мышления или эмоциональной сферы. Просветительская деятельность проведение лекций и семинаров для родителей и педагогов, рассказ о возрастных особенностях детей, методах воспитания и способах решения конфликтов.