Работа от Центра занятости населения (ЦЗН) на сегодня

Сухая и влажная уборка торгового зала и подсобных помещений магазина.

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

Осуществляет руководство бригадой по ремонту водопроводных сетей.

осуществляет надлежащий присмотр за детьми, планирует и организовывает образовательную программу группы и т.д.

Работа с детьми дошкольного возраста

1.1. Преподаватель проводит обучение студентов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 1.2. Преподаватель участвует в разработке и обновлении учебно-нормативных материалов, обеспечивающих воспитание и качество подготовки студентов: - рабочих программ учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей; - фондов оценочных средств по учебным дисциплинам, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей; - материалов для промежуточной и государственной итоговой аттестации студентов. 1.3. Преподаватель систематически и тщательно планирует и проводит занятия в соответствии с рабочими программами, несет ответственность за их реализацию в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 1.4. Преподаватель ежегодно составляет и согласовывает с председателем методической комиссии учебно методические комплексы (УМК) учебных дисциплин и профессиональных модулей; 1.5. Преподаватель разрабатывает методические указания: - по выполнению лабораторных, практических работ; - по выполнению курсовых проектов, выпускных квалификационных работ; - по самостоятельной работе студентов. 1.6. Преподаватель своевременно, аккуратно и правильно заполняет: - журнал учебных занятий, - экзаменационные и зачетные ведомости; - зачетные книжки. 1.7. Преподаватель использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, на основе компетентностного подхода. 1.8. Преподаватель использует в образовательной деятельности информационные технологии, мультимедийное оборудование. 1.9. Преподаватель обеспечивает достижение и подтверждение студентами уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность обучения дисциплине (курсу, модулю), учитывая освоение студентами знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса. 1.10. Преподаватель осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 1.11. Преподаватель организует и контролирует самостоятельную работу студентов, индивидуальные образовательные траектории (программы).

Принимать входящие звонки клиентов и запросы на электронную почту. Осуществлять поиск и предлагать оптимальные решения клиенту, в связи с возникшими вопросами. Предоставлять всю необходимую информацию клиенту по товарам, услугам, тарифам и акциям Компании. Осуществлять оформление документов заказов и документов продаж при входящих обращениях клиентов. Проводить обзвон по заказам, не выкупленных клиентами. Проводить обзвон клиентов с целью информирования о состоянии заказа (по отказу, задержке поставки от поставщика, по дебиторской задолженности партнеров, обратный звонок, подтверждения заказа). Производить проверку правильности подбора технических параметров, заказанного товара. Производить исходящий обзвон клиентов по актам расхождения и актам выбраковки с целью принятия оперативного решения, во избежание потери продаж. Оперативно реагировать на негативные отзывы, связываться с клиентом для решения вопроса.

Преподавание спец. дисциплин "слесарные работы"

- кормит и поит животных; - осуществляет выгон и загон животных на прогулку и на пастбище; - подгоняет животных к месту доения; - осуществляет доставку и подготовку кормов к скармливанию, раздачу кормов; - производит чистку кормушек; - осуществляет уход за матерями-кормилицами и новорожденным молодняком; - выполняет ручные и частично механизированные работы по уходу за откормочным и нагульным поголовьем крупного и мелкого рогатого скота, осуществляет обслуживание животных при беспривязном содержании; - осуществляет взвешивание и контроль хода интенсивного откорма животных (определение абсолютного, среднесуточного и относительного приростов); - пасет животных; - осуществляет прием новорожденных и родовспоможение при отелах, ягнениях, опоросах, выжеребках и оказание первой помощи животным; - выполняет уход за коровами, овцематками, свиноматками, кобылами и крольчихами в родильном отделении, кормление и поение, смену подстилки; - осуществляет уход за молодняком профилакторного и молочного периода, за ремонтным молодняком; - осуществляет уход за животными на откорме, их кормление и содержание; - проводит моционы и прогулки животных. - осуществляет подгон животных в раскол; - фиксирует животных при вакцинациях, мечении, бонитировке и других операциях с ними; - проводит мероприятия по предупреждению заболеваний животных (вакцинации, прививки); - принимает, взвешивает и перегоняет животных; В конце рабочего дня (смены): - приводит в надлежащее состояние приспособления, инструмент, передает их на хранение; - удаляет грязь со спецодежды и спецобуви, при необходимости помещает на сушку и хранение;

1. Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. 2. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся. осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. 3. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы 4. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы.