Свежие вакансии центра занятости Республика Адыгея на 12 апреля 2026

Знание правила технической эксплуатации электрических станций и сетей Основы электротехники

Участвует в ежегодной организации проверки технического состояния распределительных сетей и готовности к работе в отопительный сезон. Выполняет проверку наличия, правильности ведения и состояния производственных инструкций, эксплуатационно-ремонтной документации, технической документации по ВЛ 0,4-10 кВ, КЛ 0,4-10 кВ, ТП 10-6/0,4 кВ, РП 6-10 кВ в соответствии с требованиями СТО 34.01-24-002.3.1.4. Выполняет разработку внутренних нормативных документов в области диагностики электросетевого оборудования, эксплуатации и ремонта в соответствии с требованиями Положения о единой технической политике в электросетевом комплексе.

Приготовление пищи для детей различных возрастных групп. Подготовка кухонного инвентаря и рабочей поверхности к использованию в работе. Каждый день знакомиться с утвержденным меню на день и развешивать необходимые продукты в отдельную тару. Соблюдение весовых нормативов. Соблюдение технологии приготовления блюд.

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета Физика и возраста обучающихся в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда и пожарной безопасности во время учебной деятельности. Организация внеурочной занятости учащихся, исследовательской и проектной деятельности учеников по предмету Физика . Учитель физики обязан иметь рабочую образовательную программу, календарно-тематическое планирование на год по своему предмету в каждой параллели классов и рабочий план на каждый урок.

Должностные обязанности. Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности: осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения; содействует охране прав обучающихся в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и законодательством Российской Федерации; способствует гармонизации и стабилизации микроклимата школы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимает меры по оказанию им различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной); проводит индивидуальную работу с обучающимися группы риска, определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию; анализирует проблемы в рамках своей компетенции. проводит работу с обучающимися, состоящими на профилактических учётах (анализ причин совершения правонарушений, изучение личности обучающихся, совершивших правонарушение, разработка рекомендаций для педагогов по социализации обучающихся, участие в разработке программы индивидуального психолого-педагогического сопровождения, оказание консультативной индивидуальной помощи в конкретной ситуации). проводит консультации для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогического коллектива с целью решения конкретных психолого-педагогических проблем;

2.1. Подготавливает рабочее место к работе, проверяет исправность механизмов и оборудования. 2.2. Очищает, доочищает картофель, плоды, овощи, фрукты, ягоды до или после их мойки с помощью ножей и других приспособлений. 2.3. Перебирает зелень, плоды, овощи, ягоды, картофель. 2.4. Удаляет дефектные экземпляры и посторонние примеси. 2.5. Моет овощи, промывает их после очистки, доочистки. 2.6. Нарезает хлеб, картофель, овощи, зелень. 2.7. Размораживает и потрошит рыбу, мясо, птицу. 2.8. Разделывает сельдь, кильку. 2.9. Обрабатывает субпродукты. 2.10. Вырезает ножом или выбивает выпеченный бисквит из форм. 2.11. Зачищает формы и бисквит. 2.12. Подвозит полуфабрикаты к рабочим местам. 2.13. Загружает машину кремом или начинкой и регулирует ее работу. 2.14. Приготавливает, разогревает и декорирует блюда. 2.15. При завершении работы убирает рабочее место, обрабатывает инвентарь, посуду, выключает технологическое оборудование. 2.16. Повар обеспечивает: - постоянный контроль за технологическими режимами и рецептурами приготовления кулинарной продукции; - контроль при получении и отгрузке каждой партии продукции; - контроль за санитарным состоянием рабочего места; - контроль за соблюдением санитарных требований к отпуску пищевых продуктов и сроков их реализации; - соблюдение условий, сроков хранения, реализации готовой кулинарной продукции; - ежедневное ведение учетно-отчетной документации. 2.17. Соблюдает трудовую и производственную дисциплину, правила и нормы охраны труда, требования производственной санитарии и гигиены, требования противопожарной безопасности, гражданской обороны.

приготовление пищи

Навыки работы на техническом оборудовании, знание основ техники безопасности.

Навыки работы на техническом оборудовании, знание основ техники безопасности.

составление графика работы персонала по обходу, осмотру и ремонту электротехнического оборудования, механизмов и устройств, находящихся в ведении подразделения, оперативным персоналом