Свежие вакансии центра занятости Амурская область на 20 сентября 2024

- выполнение работ по формированию железобетонных изделий простых и средней сложности;

- очистка, смазка и сборка форм;

- укладка в форму готовых арматурных сеток, каркасов и закладных деталей с фиксацией их в проектном положении;

-заполнение формы бетонной смесью;

-расформовка изделия с транспортировкой на пост отделки и в штабель

приготовление бетонных смесей и строительных расстворов в смесительных установках

Управление пожарным автомобилем

Топить печь, поддерживать температуру.

·        Консультировать клиентов по услугам Почты России.

·        Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления.

·        Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий.

·        Консультировать клиентов по услугам Почты России.

·        Принимать, обрабатывать, вручать почтовые отправления.

·        Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий.

• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

обучение по утвержденной программе; осуществление воспитательной и развивающей деятельности; соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики; ведение педагогической деятельности по проектированию и реализации основных образовательных программ по физике и математике