Свежие вакансии центра занятости Благовещенск на 06 ноября 2025

Уборка территории гимназии

Иметь навык ведение ремонтных работ разного пофиля (сантехнические, электро-монтажные, строительные). Проведение текущих ремонтных работ разного профиля; мелкий хозяйственный ремонт в помещениях школы и на пришкольном участке.

Приготовление блюд и кулинарных изделий, требующих кулинарной обработки средней сложности: различных салатов из свежих, варенных и припущенных овощей, с мясом, рыбой; винегретов; рыбы под маринадом; студня; сельди натуральной и с гарниром. - Варка бульонов и супов. - Приготовление вторых блюд из овощей, мяса, рыбы и морепродуктов в жареном, тушеном и запеченном виде. - Приготовление сладких блюд, мучных изделий: вареников, лапши домашней, пирожков, ватрушек и др.

- обеспечивать и поддерживать психологическое здоровье и развитие личности воспитанников; - по мере необходимости проводить психологическую диагностику, выявлять индивидуально-психологические особенности воспитанников на протяжении всего периода нахождения в детском доме; - оказывать помощь воспитанникам в процессе адаптации; - выявлять и предупреждать возможные нарушения в становлении и развитии личности воспитанников посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации; - оказывать психологическую помощь и поддержку воспитанникам, воспитателям в решении личностных, профессиональных и других проблем; содействовать формированию благоприятного социальнопсихологического климата в учреждении; - оказывать психологическую помощь и поддержку воспитателям и воспитанникам, находящимся в состоянии актуального стресса, конфликта, сильного эмоционального переживания; - участвовать в формировании здоровьесберегающих образовательных технологий, здорового образа жизни, профилактике асоциальных явлений среди воспитанников; - содействовать развитию профессионально-значимых качеств и социальной зрелости воспитанников; - содействовать предупреждению возможных асоциальных действий воспитанников, осуществлять коррекцию асоциального поведения воспитанников; - повышать психолого-педагогическую компетентность воспитанников, воспитателей, используя различные формы и методы пропаганды психологических знаний; - участвовать в планировании и разработке развивающих и психокоррекционных программ с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников; - консультировать администрацию, воспитателей по проблемам индивидуального развития воспитанников; - консультировать воспитанников по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений с взрослыми и сверстниками; - осуществлять профориентационную работу, способствующую самостоятельному и осознанному выбору молодежью профессии с учетом их ценностных ориентаций, способностей, а также жизненных планов;

ПРИ СОБЕСЕДОВАНИИ С РУКОВОДИТЕЛЕМ УЧРЕЖДЕНИЯ

Уточняются при собеседовании с руководителем учреждения

Уточняются при собеседовании

Составление плана и отчета своей работы Проведение анализа показателей заболеваемости, инвалидности и смертности среди прикрепленного контингента детей Предоставление медико-статистических показателей для отчета о деятельности медицинской организации Ведение учетно-отчетной медицинской документации Оформление документации на медико-социальную экспертизу детей для установления инвалидности Проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции Контроль выполнения средним медперсоналом врачебных назначений Контроль качества оказания медицинской помощи в подразделении

УТОЧНЯЮТСЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО ПРИ СОБЕСЕДОВАНИИ

2.1. Осуществляет общее руководство работой отделения, участвует в подборе и обучении сотрудников, обеспечивает надлежащие условия труда и контроль за деятельностью сотрудников, выполняет поручения директора учреждения. 2.2. Организует перспективное и текущее планирование деятельности отделения. 2.3. Планирует свою работу в соответствии с планом работы отделения ежедневно, на неделю, месяц, квартал, год. 2.4. Осуществляет конкретные мероприятия по предоставлению социальных услуг несовершеннолетним, проводит регулярный контроль за объемом и качеством предоставляемых услуг. 2.5. Участвует в работе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних, защите их прав. 2.6. Определяет объем работы сотрудников отделения с учетом характера предоставляемых услуг. 2.7. Информирует руководство учреждения о недостатках в социальном обслуживании несовершеннолетних отделения, принимает меры к их устранению. 2.8. Вносит предложения по совершенствованию форм и методов обслуживания, оказывает помощь специалистам отделения в освоении и разработке инновационных программ и технологий. 2.9. Обеспечивает сохранность материальных ценностей, осуществляет мероприятия по соблюдению в отделении санитарно эпидемиологического и противопожарного режимов. 2.10. Отвечает за ведение документации, учет и отчетность отделения. 2.11. Информирует руководство учреждения о неисправностях оборудования, приборов, аппаратуры для принятия необходимых мер по устранению обнаруженных неисправностей. 2.12. Разрабатывает критерии оценки качества предоставления социальных услуг. 2.13. Осуществляет мероприятия по повышению квалификации персонала и профилактике профессионального выгорания.