Свежие вакансии центра занятости Астраханская область на 03 октября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
1. Выполняет обязанности в порядке, установленном старшей медицинской сестрой отделения. Принимает посетителей в установленные часы и дает ответы на поставленные вопросы. Дает справки по телефону.
2. Распределяет посетителей на прием к врачам в установленном в отделении порядке.
3. Оформляет медицинскую документацию (амбулаторные карты, журналы, выписки из историй болезни, анализы, справки и др.)
4. Составляет установленную отчетность. Принимает участие в разработке положений и инструкций по ведению делопроизводства и организации архивного дела.
Помощь воспитателю в организации воспитательно- образовательного процесса,уборка групповых помещений,
Уборка помещений общего пользования и удаление пыли. Сбор и перемещение мусора к местам накопления.
- осуществлять сбор и оценку показателей, характеризующих деятельность ГБУЗ АО «ОКД», и показателей здоровья населения с использованием статистических методов, информационно-аналитических медицинских систем и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;- организовывать учет и кодирование медико-статистической информации;- участвовать в организации совещаний ;- вести документацию, касающуюся работы организационно-методического отдела - оказывать методическую помощь медицинским работникам по правилам учета и кодирования медико-статистической информации;- организовывать и проводить социологические опросы,- проводить и осуществлять подготовку статистической информации для обработки данных и.т.д.
Врач-методист организационно-методического отдела имеет право:
3.1. Запрашивать и получать необходимую информацию, а так же материалы и документы, относящиеся к вопросам деятельности организационно-методического отдела.
3.2. Повышать квалификацию, проходить переподготовку (переквалификацию).
3.3. Вступать во взаимоотношения с подразделениями сторонних учреждений и организаций для решения вопросов, входящих в компетенцию врача-методиста организационно-методического отдела.
3.4. Принимать участие в обсуждении вопросов, входящих в функциональные обязанности врача-методиста организационно-методического отдела.
3.5. Вносить предложения и замечания по вопросам улучшения деятельности на порученном участке работы.
3.6. Обращаться в соответствующие органы местного самоуправления или в суд для разрешения споров, возникающих при исполнении функциональных обязанностей.
3.7. Использовать информационные материалы и нормативно-правовые документы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей.
3.8. Подписывать и визировать документы в пределах своей компетенции.
3.9. Проходить в установленном порядке аттестацию.
4. Ответственность
- производить обработку вагонов, полувагонов перед их погрузкой;
- вести дозирование продукции;
- производить погрузку продукции в вагоны, полувагоны, автотранспорт;
- производить чистку погрузчика, уборку габаритов галереи, уборку склада готовой продукции, перрона.
Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, родов, послеродовой период и с распространенными гинекологическими заболеваниями, в том числе:
- сбор жалоб, анамнеза жизни, наследственности и перенесенных заболеваний у пациентов (их законных представителей);
- получение и анализ информации из медицинской документации, оформление индивидуальных карт беременных и родильниц;
- составление плана проведения лабораторных и инструментальных исследований в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов оказания медицинской помощи, при выполнении отдельных функций лечащего врача;
- подготовку пациентов к лабораторным и инструментальным исследованиям;
- ассистирование врачу и (или) выполнение медицинских вмешательств;
- проведение забора биологического материала для лабораторных исследований;
- обеспечение безопасности при проведении медицинских вмешательств;
- направление пациентов на лабораторные и инструментальные исследования в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов оказания медицинской помощи;
- направление пациентов при физиологическом течении беременности на пренатальный скрининг для формирования групп риска по хромосомным нарушениям и врожденным аномалиям (порокам развития) у плода в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов оказания медицинской помощи;
- выявление клинических признаков состояний пациентов, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме;
- проведение динамического наблюдения за пациентами при высоком риске развития хронических заболеваний и при хронических заболеваниях и (или) состояниях, не сопровождающихся угрозой жизни пациента, в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов оказания медицинской помощи, при выполнении отдельных функций лечащего врача.
- производить перевозку добытой соли в прицепах карьерного тягача от солекомбайна до приемного устройства;
- своевременно и качественно проводить обслуживание карьерного тягача;
- остановить эксплуатацию карьерного тягача, если это необходимо для предупреждения его поломки и принять меры по устранению неисправности;
- перед началом смены проводить ежедневный осмотр карьерного тягача;
- во время работы следить за показаниями индикаторов на информационных дисплеях.
- упаковка соли весом 1 кг в упаковочные мешки по 50 шт.;
- проверка качества выпускаемой продукции, выбраковывание несоответствующей требованиям ГОСТа.
- проводит служебные проверки по фактам нарушений ПВТР, готовит по ним заключения с внесением предложений и лишении персональных надбавок, привлечении к дисциплинарной ответственности, в том числе по увольнению, взыскании материального ущерба, вносит предложения по устранению выявленных недостатков и нарушений, а также по привлечению к иным формам ответственности, вплоть до уголовной;
- принимает участие в расследовании аварий, несчастных случаев и иных ЧП;
- принимает меры по осуществлению безопасности Общества.