Свежие вакансии центра занятости Баймак на 14 июня 2025

Рытье траншей для подземных коммуникаций, водоотводных кюветов, нагорных и забанкетных канав и других аналогичных сооружений

Аварийно-восстановительные работы водопроводных сетей

проверка и наладка электрооборудования;устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

Проверка счетчиков,опломбировка, обход по абонентам

Осуществляет разработку производственных планов реализации водоснабжения и водоотведения, контролирует обеспечение производства технической документацией, сдает отчетность.

Осуществление педагогической деятельности по образовательным программам дошкольногообразования и организационно-методическое обеспечение их реализации Формирование образовательной среды для группывоспитанников Взаимодействие с педагогами и родителями (законнымипредставителями) воспитанников по вопросам их развития

Осуществление педагогической деятельности по образовательным программам дошкольногообразования и организационно-методическое обеспечение их реализации Формирование образовательной среды для группывоспитанников Взаимодействие с педагогами и родителями (законнымипредставителями) воспитанников по вопросам их развития

Разработка учебного плана и создание программы занятий. Проведение учебно-практической работы по тематике Лего-конструирования, ведение уроков и лекций. Обучение детей различать и называть детали конструктора, конструировать по условиям, заданным взрослым, по образцу и самостоятельно строить схему.

Разработка учебного плана и создание программы занятий. Проведение учебно-практической работы по тематике робототехники, ведение уроков и лекций. Чтение лекций по электронике, физике, оптике, программированию в разделах, связанных с робототехникой. Обучение теории создания роботизированных систем, конструированию отдельных элементов и схем управления. Ведение практических занятий по созданию робототехнических изделий, обучение и демонстрация применения инструмента, оснастки и приборов. Стимулирование интереса учеников к техническому творчеству, привитие навыков планирования и реализации технических идей. Индивидуальная работа с талантливыми учениками, помощь в профессиональной ориентации подростков. Популяризация вовлеченности в процесс технического творчества среди детей.

Педагог дополнительного образования: -осуществляет руководство объединением -комплектует состав учебных групп, принимает меры по его сохранению в течение срока их работы; -составляет планы и программы с учетом индивидуального и дифференцированного подхода к обучающимся, осуществляет подбор примерных (типовых), модифицированных программ; -выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей; -поддерживает одаренных и талантливых воспитанников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья; -организует участие воспитанников в массовых мероприятиях, творческих отчетах, выставках, конкурсах, соревнованиях и др.