Свежие вакансии центра занятости Бирск на 16 июня 2025

Приготовление блюд для детского питания.

Помощник повара на пищеблоке

должностные обязанности учителя-дефектолога: Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушения развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков. Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведение необходимой документации . Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению профессиональных программ. Реализация образовательных программ . Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания условий для их развития в соответствии с возрастной нормой. Соблюдение прав и свобод обучающихся, обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний и других мероприятий. Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности. Осуществление своей деятельности на высоком профессиональном уровне в соответствии с утверждённой рабочей программой. Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, следование требованиям профессиональной этики. Уважение чести и достоинства обучающихся и других участников образовательных отношений. Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни.

рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий: Уборка и содержание в санитарном состоянии зданий и прилегающих территорий: дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, кабин лифтов, подвалов, чердаков. Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов. Очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков и других объектов. Устранение повреждений и неисправностей по заявкам. Поддержка в рабочем состоянии инженерных систем зданий. Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ. Текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ. Монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ. Соблюдение технологии выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правил эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правил техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. Ведение учёта расхода воды, электроэнергии, газа и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, слежение за их экономным расходованием. Выполнение отдельных служебных поручений непосредственного руководителя.

должностные обязанности учителя математики в школе: Обучать и воспитывать учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования. Проводить занятия по математике, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения. Планировать и осуществлять обучение в соответствии с образовательной программой учебного заведения. Разрабатывать рабочую программу по математике на основании примерных образовательных программ и обеспечивать её реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности учащихся. Грамотно организовывать самостоятельную работу учеников по математике, в том числе и исследовательскую. Реализовывать проблемное обучение, осуществлять взаимосвязь обучения математике с практикой, обсуждать с учащимися самые актуальные события настоящего времени. Обеспечивать достижение и подтверждение учениками уровней образования по предмету математика. Оценивать эффективность и результаты обучения учащихся математике с учётом освоения знаний, владения навыками, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса учеников. Соблюдать права и свободы учащихся, строго выполнять свою должностную инструкцию, а также требования охраны труда и пожарной безопасности. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения уроков математики, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся. Осуществлять контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников учащихся). Вносить предложения по усовершенствованию образовательного процесса в общеобразовательном учреждении. Участвовать в работе педагогического совета, принимать участие в работе предметного методического объединения и прочих видах методической деятельности. Обеспечивать охрану жизни и здоровья детей во время образовательного процесса, математических олимпиад, конкурсов, различных внеклассных предметных мероприятий.

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей. Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Проведение занятий с использованием разнообразных форм, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам. Планирование учебного процесса в соответствии с образовательной программой школы. Составление тематических планов работы по учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочего плана на каждый урок и занятие. Организация разнообразных видов деятельности учащихся, развитие их мотивации, познавательных интересов, способностей. Выявление образовательных запросов и потребностей обучающихся, помощь в решении индивидуальных проблем, связанных с трудностями в освоении программ.

1. Ведение делопроизводства на кафедре; 2. Обеспечивает условия нормальной работы преподавательского состава путем поддержания в порядке рабочих месть и общего порядка на кафедре; 3. Обеспечивает учебные аудитории наглядным материалом в соответствии с темой занятий; 4. Участвует по заданию заведующего кафедрой в проведении тестового контроля, проведения промежуточного контроля; 5. Печатает и копирует документы и материалы, необходимые дляобеспечения учебно-методической, научно-исследовательской и внеучебной деятельности кафедры; 6. Предоставляет по запросу администрации филиала отчетную документацию, информацию о деятельности кафедры в пределах своих полномочий;

выполнение назначений врача, требований лечебно-охранительного и санитарно-эпидемического режимов и др.

Производит проветривание комнат получателей социальных услуг согласно графика проветриваний. Производит смену постельного и нательного белья получателям социальных услуг и оказывает помощь при умывании, купании, приеме пищи, передвижении. Организовывает прием пищи (подготовка лица, нуждающегося в постороннем уходе к приему пищи, подготовку прикроватного столика, оказание помощи в приеме пищи, кормление, уборку инвентаря, пищевых отходов). Оказывает помощь при передвижении лиц, нуждающихся в постороннем уходе, с использованием технических специальных и подручных средств. Осуществляет позиционирование (подъемы, повороты, перемещения в пределах кровати. По указанию медицинской сестры участвует в транспортировке и сопровождает лицо, нуждающееся в постороннем уходе, при посещении медицинских и иных организаций. Проводит наблюдение за изменениями самочувствия лиц, нуждающихся в постороннем уходе, во время гигиенических процедур и в повседневной деятельности, своевременно информирует медицинский персонал. Вызывает врача, медицинскую сестру при непредвиденном ухудшении состояния получателя социальных услуг.

3.1 убирает и содержит в надлежащем санитарном состоянии здание (здания) школы (под валы, чердаки и т. д.); 3.2 проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; 3.3 устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы; 3.4 проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.) с применением подмостков, люлек, подвесных и других страховочных и подъемных приспособлений; 3.5 осуществляет текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, га зоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ; 3.6 проводит монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ; 3.7 соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплу атации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной са нитарии и пожарной безопасности; 3.8 ведет учет расхода воды, электроэнергии, газа и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием;