Свежие вакансии центра занятости Республика Башкортостан на 28 июля 2026

Уборка территории, выполнение дорожных работ.

уборка придомовой территории от мусора, снега, наледи, покос травы, обрезка деревьев, очистка ливневок, мусорных площадок

Установка листов металла в рабочую зону станка. Резка металла по заданным чертежам и размерам. Настройка оборудования: выбор мощности реза, установка и запуск программ. Контроль качества резки и процесса работы станка. Проведение базового технического обслуживания оборудования.

Настройка и подготовка станков с ЧПУ к работе; Подбор необходимого инструмента согласно технологической карте; Проведение полной наладки станка и сдача оператору готовое к работе оборудование; Проведение профилактического обслуживания станков для предотвращения возможных неисправностей, замена расходных материалов и очистка рабочих зон; Взаимодействие с другими специалистами для решения сложных технических задач и оптимизации работы станков.

Подготовка металла к работе:Зачистка, гибка, нарезка Производить контроль качества изделий по заданным параметрам; Поддержание чистоты и порядка на рабочем. месте.

Уборка придворовой территории детского сада,

1. Контроль за санитарно-эпидемиологическим режимом и здоровьем детей2. Организация лечебно-профилактических мероприятий3. Контроль за организацией питания4. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и противоэпидемическая работа5. Оказание первой доврачебной помощи и хранение медикаментов6. Санитарно-просветительская работа

1. Планирование и проведение музыкальных занятий с учётом возраста, подготовленности и индивидуальных особенностей воспитанников, в соответствии с ФГОС ДО и образовательной программой ДОУ. 2. Развитие музыкальных способностей детей: формирование музыкального восприятия; развитие чувства ритма, музыкального слуха и голоса; обучение основам музыкальной грамоты в доступной форме; развитие певческих навыков; обучение игре на детских музыкальных инструментах. 3. Организация музыкально‑художественной деятельности: проведение музыкально‑дидактических игр; организация музыкально‑ритмических игр и танцевальных упражнений; постановка театрализованных представлений с музыкальным сопровождением. 4. Подготовка и проведение массовых мероприятий: утренники, праздники, развлечения; музыкальные вечера и концерты; тематические музыкальные занятия; конкурсы и фестивали детского творчества. 5. Музыкальное сопровождение других видов деятельности оборудованием. 6. Мониторинг музыкального развития воспитанников: диагностика уровня музыкальных способностей детей (в начале и конце учебного года); отслеживание динамики развития музыкальных навыков; составление отчётов и аналитических материалов по результатам мониторинга. 7. Взаимодействие с педагогическим коллективом: консультирование воспитателей по вопросам музыкального воспитания; обучение воспитателей исполнительским навыкам (пение, игра на инструментах, музыкально‑ритмические движения); совместное планирование интегрированных занятий. 8. Работа с родителями: информирование о музыкальных достижениях детей; проведение консультаций и мастер‑классов для родителей; привлечение родителей к подготовке и участию в музыкальных мероприятиях. 9. Методическая работа: участие в педсоветах, методических объединениях, семинарах; изучение современных методик музыкального воспитания; повышение квалификации, освоение новых образовательных технологий. 10. Ведение документации: календарно‑тематическое планирование; журналы учёта занятий и мероприятий; отчёты о результатах мониторинга и проделанной работе.

1. Планировать и проводить уроки ОБЗР для учащихся 5 11 классов в соответствии с ФГОС и ФОП. 2. Разрабатывать рабочие программы, тематические и поурочные планы по ОБЗР. 3. Преподавать ключевые разделы предмета: основы безопасности в быту, на транспорте, в природной среде; правила поведения при чрезвычайных ситуациях (ЧС) природного и техногенного характера; основы здорового образа жизни и оказания первой помощи; основы военной подготовки и патриотического воспитания; информационную безопасность. 4. Проводить практические занятия: отработку действий при ЧС; обучение навыкам оказания первой помощи; строевую и начальную военную подготовку (при наличии условий); тренировки по эвакуации. 5. Осуществлять контроль и оценку знаний. 6. Организовывать внеурочную деятельность: 7. Взаимодействовать с участниками образовательного процесса. 8. Обеспечивать безопасность учащихся. 9. Вести учебную документацию:

1. Планировать и проводить уроки информатики для учащихся 5 11 классов в соответствии с ФГОС. 2. Разрабатывать рабочие программы, тематические и поурочные планы по информатике и ИКТ. 3. Преподавать ключевые разделы предмета: основы алгоритмизации и программирования (в т. ч. базовые языки: Pascal); работу с текстовыми и графическими редакторами; электронные таблицы и базы данных; основы веб‑дизайна и компьютерной графики; информационную безопасность и этику в сети. 3. Использовать на уроках: компьютеры и интерактивное оборудование (доски, проекторы); образовательные платформы и онлайн‑сервисы; цифровые образовательные ресурсы (электронные учебники, тренажёры). 4. Проводить практические работы. 5. Осуществлять контроль и оценку знаний. 6. Организовывать внеурочную деятельность: 7. Взаимодействовать с участниками образовательного процесса. 8. Обеспечивать безопасность учащихся. 9. Вести учебную документацию: