Свежие вакансии центра занятости Республика Башкортостан на 02 июля 2026

Обеспечение своевременного и качественного ремонта и надлежащее техническое состояние основного и вспомогательного оборудования; Профилактический осмотр оборудования и трубопроводов с устранением выявленных дефектов; Разборка, ремонт, сборка и проверка работоспособности узлов и агрегатов оборудования, арматуры трубопроводов.

Обеспечение надежной работы электроустановок, контроль за соблюдением норм и правил электробезопасности

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Осуществляет организацию амбулаторного приема участкового врача-педиатра: включая подготовку рабочего места-проведение текущей уборки кабинета перед приемом, подготовки приборов, обеспечение необходимым инструментарием, доставляет из регистратуры индивидуальные карты амбулаторных больных, записанных на прием, обеспечение необходимыми бланками, проведение доврачебного осмотра больного, предварительный сбор анамнеза. Регулирует поток пациентов на приеме. Ведет журнал приема больных

выезд по району, в город (Уфа, Стерлитамк)

Приготовление мясных заготовок и полуфабрикатов. Соблюдение норм закладки продуктов и выхода блюд согласно нормативно-технологическим картам.

В соответствии с установленными правилами и стандартами назначать и контролировать необходимое лечение, организовывать или самостоятельно проводить необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.

- монтаж наружной рекламы на объектах, -монтаж внутреннего оформления магазинов, -наличие водительского удостоверения, готовность к командрировкам по РБ и Поволжью

Ежедневная текущая уборка проводится 2 раза в день. В текущую уборку входит: протирание стен;протирание подоконников, мебели, дезинфекция кушетки,вынос мусора, мытье полов, чистка раковин;смена дезинфицирующих растворов;мытье полов,Генеральная уборка проводится 1 раз в неделю.Предварительно проводится влажная уборка мыльно-содовым раствором для удаления механических и других загрязнений.Затем проводится обработка одним из дезинфицирующих средств

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав