Свежие вакансии центра занятости Республика Башкортостан на 08 июля 2026

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

воспитание и обучение обучающихся 5-11 классов

Проводить термометрию, осмотр, доп.обследования, профилактические мероприятия в отношении детей. Контролировать санитарное состояние детского сада Контролировать организацию питания. составлять меню, вести подсчет пищевых ингредиентов и калорийности. Вести медицинскую документацию.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях начального общего, основного общего, среднего общего образования

работа в программе

Проводит психологический мониторинг, консультирует педагогов и воспитателей при выборе образовательных технологий, оказывает психологическую поддержку педагогам и воспитателям, реализует планы проведения коррекционно-развивающих занятий для детей и т. д.

Обследование речевого развития воспитанников,осуществление коррекционно-развивающей работы с воспитанниками зачисленными на логопункт,консультационная помощь педагогам и родителям,проведение индивидуальных и групповых занятий.

- обслуживание и ремонт газового оборудования - выполнение слесарных работ по настройке и наладке оборудования и автоматики

наладка на холостом ходу и в рабочем режиме механических и электромеханических устройств станков с программным управлением для обработки сложных деталей с применением различного режущего инструмента; наладка координатной плиты; выполнение расчетов, связанных с наладкой, управлением и пуском станков с программным управлением; установка различных приспособлений с выверкой их в нескольких плоскостях

Плавка цветных металлов, стальных и специальных сплавов в высокочастотных печах(ВЧУ) с соблюдением заданного химического состава/1см