Свежие вакансии центра занятости Республика Бурятия на 15 сентября 2025

Согласно должностной инструкции

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Бухгалтер с опытом работы в розничной торговле. Наличие опыта работы с НДС. Знание основ законодательства РФ (налогового, трудового, гражданского), умение работать с бухгалтерскими программами (например, 1С) и специальное программное обеспечение для торговли, а также личные качества, такие как внимательность, усидчивость, грамотность и умение работать с большим объемом информации. Обязательны навыки обработки первичной документации (счета-фактуры, накладные, УПД), ведения складского учета и формирования отчетности для ФНС и других фондов.

Ведение процесса флотации

уборка территорий

Должностные обязанности Выполнять мероприятия по деятельности пожарной части и подчиненных отряду подразделений; Выезжать на места тушения пожаров, ликвидации аварий, стихийных бедствий; Организовывать и контролировать караульную службу и плановую работу личного состава пожарной части; Проводить занятия по профессиональной подготовке с личным составом пожарной части и отряда;

планировать рабочий процесс

Осуществляет методическую работу в колледже; Анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы, разработка предложений по повышению ее эффективности; Участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации; Помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности колледжа, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам; Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.; Анализ и обобщение результатов экспериментальной работы колледжа; Обобщение и принятие мер по распространению наиболее результативного педагогического опыта; Организация и координация работы методических объединений педагогических работников, консультативная и практическая помощь; Участие в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов; Разработка документации по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.

Охрана объектов

Обеспечивать безопасности пассажиров в пути следования. Соблюдать правила дорожного движения, дорожные знаки, своевременное изучать изменений, вносимых в правила дорожного движения. Содержать транспортные средства в постоянной готовности для выполнения поставленных задач перед Центром ГИМС и инспекторским участком.