Свежие вакансии центра занятости Грозный на 14 июня 2025
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Грозный обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Все вакансии на сегодня
На врача-оториноларинголога возлагаются следующие должностные обязанности: 3.1. Сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа.
2025-04-08
Уборщик служебных помещений выполняет следующие должностные обязанности: 2.1. Осуществляет уборку служебных помещений, коридоров, лестниц, санузлов, прилегающей территории. 2.2. Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия. 2.3. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. 2.4. Собирает мусор и относит его в установленное место. 2.5. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 2.6. Выполняет отдельные служебные поручения руководства.
2025-03-18
действующее законодательство РФ в сфере здравоохранения; правовые аспекты медицинской деятельности; содержание территориальной программы государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи в субъектах РФ; основы трудового законодательства РФ;
2024-08-30
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
2024-05-02
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
2024-05-02