Свежие вакансии центра занятости Комсомольск-на-Амуре на 21 апреля 2025

-убирает и содержит в надлежащем санитарном состоянии территорию университета; -выполняет отдельные служебные поручения начальника хозяйственного отдела

Проектирование и разработка концептуального дизайна структуры типовых и уникальных экранов интерфейса, информационной архитектуры web-ресурсов университета. Формализация элементов информационной архитектуры web-ресурсов университета. Проведение работ по проектированию, созданию, наполнению и модификации web-ресурсов, организующих единое информационное пространство КнАГУ. Проектирование дизайна для рекламных элементов и макетов для отдельных элементов в соответствии с корпоративным стилем университета. Проведение работ по проектированию, установке и конфигурированию web-сервера КнАГУ.

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей) программ профессионального обучения, СПО и ДПП.

Решение социальных вопросов обучающихся, контроль за их учебной деятельностью, участие в зянятости, ведение соответствующей документации (дневники наблюдений, планы, отчеты, характеристики), взаимодействие с государственными органами при решении вопросов социальной защищенности.

В рамках должностной инструкции сопровождение обучающихся с инвалидностью и обучающихся из числп лиц с ОВЗ

Составление расписания учебного процесса, контроль составленного расписания, работа с педагогическим составом, работа с системой Дневник.ру, другие функции, связаные с указанными должностными обязанностями.

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей) программ профессионального обучения, СПО и ДПП.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

1. внедрение информационных систем 2. выработка предложений по внедрению и использованию ИКТ в учебном процессе колледжа; 3. организация формирования фонда учебного мультимедийного контента; 4. разработка новых учебных программ для освоения ПК в сфере ИКТ; 5. техническая, методическая помощь и организация подготовки цифровых образовательных ресурсов. 6. организация дистанционного обучения в учебном процессе колледжа; 7. техническая м методическая поддержка преподавателей, использующих технологии ДО; 8. организация администрирования web-порталов колледжа. 9. экспертиза цифровых образовательных ресурсов; 10. обеспечение сопровождения учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ); 11. организация проведения занятий в онлайн-режиме.

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей) программ профессионального обучения, СПО и ДПП.