Свежие вакансии центра занятости Саяногорск на 03 апреля 2026

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу

1. Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные дворником. 2. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 3. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 4. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 6. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключаетих по мере надобности. 7. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 8. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 9. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. 10. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. 11. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 12. Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, данную должностную инструкцию уборщика служебных помещений в школе, правила пожарной и электробезопасности. 13. В летнее время привлекается к ремонту школы и работе на пришкольном участке. 14. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 15. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов,раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 16. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту

2.1. Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.2. Организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с учащимися, руководство им и контроль за развитием этого процесса. 2.3. Обеспечение социализации, формирования общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных программ учащимися. 2.4.Обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе на своих уроках и других видах деятельности с учащимися.

Водителю автобуса необходимо знать: - основные технические характеристики и общее устройство обслуживаемого автобуса; способы обнаружения и устранения неисправностей, возникших в процессе эксплуатации транспортного средства; - правила перевозки детей; Перед выходом в рейс, прохождение предрейсового инструктажа, медосмотра.

Своевременная подача автомобиля и доставка пассажиров, заправка топливом, проверка уровня масел и жидкостей, мелкий ремонт (без разборки агрегатов), заполнение путевых листов и другой отчетности.

Организация учебной деятельности обучающихся, педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы, разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин.

Организация учебной деятельности обучающихся, контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин

Руководство дирекцией по технологии и качеству; Поддержание технологических процессов на должном уровне; Управление процессом внедрения, функционирования систем менеджмента на предприятии.

В рамках трудовой функции Проведение обследования получателя социальных услуг с целью определения методики проведения медицинского массажа: - сбор жалоб, анамнеза у получателей социальных услуг (их законных представителей); - осмотр и функциональное обследование получателей социальных услуг с целью выявления медицинских показаний и медицинских противопоказаний к медицинскому массажу на момент проведения медицинского массажа; - составление плана проведения процедуры и курса медицинского массажа в соответствии с назначением врача и функциональным состоянием получателя социальных услуг. В рамках трудовой функции Выполнение медицинского массажа с учетом индивидуальных особенностей и возраста получателя социальных услуг и контроль его эффективности: - подготовка рабочего места и организация пространства к приему получателя социальных услуг; - выполнение различных видов медицинского массажа согласно назначению врача, с учетом функционального состояния получателя социальных услуг, анатомо-физиологических, индивидуальных психофизических особенностей, возраста получателя социальных услуг; - соблюдение правил сочетания медицинского массажа с лечебной физической культурой, физиотерапией; - применение по медицинским показаниям косметических средств и лекарственных препаратов для наружного применения; - динамическое наблюдение и сравнительная оценка функционального состояния получателя социальных услуг во время процедуры медицинского массажа;

Умение работать на костюмах АДЕЛИ Лечебный костюм Адели предназначен для реабилитации детей с ДЦП и другими формами двигательных нарушений неврологического происхождения. Неврологи и инструкторы ЛФК рекомендуют его для выработки правильного стереотипа движения. Костюм стимулирует коррекцию позы и ног, помогает выводить суставы в максимально правильное физиологическое положение и гасить патологические рефлексы, тренирует мышцы.