Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийск на 28 февраля 2026

Проводит диагностику, определяет профилактические, лечебные, реабилитационные мерприятия лицам, занимающимся физической культурой и спортом. Осуществляет диспансерное наблюдение, определяет медицинские показания для направления лиц, занимающихся физической культурой и спотром (в том числе при подготовке и проведениифизкультурных мероприятий и спортивных мероприятий), на оказание медицинской помощи в стационарных условиях в экстренной и (или) плановой формах. Осуществляет систематический контроль за состоянием здоровья лиц, занимающихся физической культурой и спортом (в том числе при подготовке и проведениифизкультурных мероприятий и спортивных мероприятий), при наличии медицинских показаний направляет указанных лиц на консультацию к иным врачам-специалистам. Изучает новые нормативные и методические документы и организовывает работу в соответствии с их требованиями. Осуществляет допуск, выдает заключение к спортивным соревнованиям участников соревнований и на занятия в спортивных секциях. Осуществляет допуск лиц (выдает заключение), желающих выполнить нормативы испытаний (тестов) комплекса ГТО, к их выполнению.

Производит уборку закрепленной за ним территории. Ограждает опасные участки Очищает установленные на территории урны по мере их заполнения (не реже двух раз в день) и места их установки. Осуществляет промывку и дезинфекцию урн по мере их загрязнения. Производит покраску урн по мере необходимости (но не реже одного раза в год). Очищает крышки канализационных и пожарных колодцев.2.19. Очищает территорию, проезды и тротуары от снега, пыли и мелкого бытового мусора с предварительным увлажнением территории. Производит санитарную обработку бачков, вёдер после их очистки, соблюдая установленную концентрацию дезинфицирующих растворов.

Проводит функциональную диагностику, используя ее методы, разрешенные для применения в медицинской практике. Организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические процедуры и мероприятия. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. Проводит санитарно-просветительную работу. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям. самостоятельно проводить необходимые диагностические исследования с выдачей заключения, рекомендовать необходимые для комплексного обследования пациента методы инструментальной, функциональной и лабораторной диагностики, привлекать в необходимых случаях врачей других специальностей для консультаций, обследования и лечения больных;2. вносить предложения руководству учреждения по совершенствованию лечебно-диагностического процесса, улучшению работы административно-хозяйственных и параклинических служб, вопросам организации и условий своей трудовой деятельности;

1) получение данных о родителях, ближайших родственниках и лицах, осуществляющих уход за ребенком; 2) сбор анамнеза жизни ребенка; 3) получение информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах, с указанием возраста пациента; 4) оценивание состояния и самочувствия ребенка; 5) методику сбора и оценки данных о состоянии здоровья ближайших родственников и лиц, осуществляющих уход за ребенком (наследственные и хронические заболевания); 6) сбор жалоб, анамнеза у пациентов с заболеваниями и (или) нарушениями функции почек (их законных представителей); 7) осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация пациентов с заболеваниями и (или) нарушениями функций почек; 8) формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных исследований пациентов с заболеваниями и (или) нарушениями функции почек; 9) направление пациентов с заболеваниями и (или) нарушениями функции почек на лабораторные исследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; 10) направление пациентов с заболеваниями и (или) нарушениями функции почек на инструментальные исследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи;

Управление автобусами. Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния автомобиля перед выездом на линию, сдачей его, постановкой на отведённое место по возвращении, уборкой и мойкой автомобиля. Подача автомобиля под погрузку, разгрузку грузов и посадку пассажиров. Перевозки пассажиров согласно графика движения и заявкам диспетчера. Контроль за погрузкой, размещением и креплением груза в кузове автомобиля. Устранение возникших во время работы на линии эксплуатационных неисправностей обслуживаемого автомобиля, требующих разборки механизмов, выполнения регулировочных работ в полевых условиях при отсутствии технической помощи. Оформление путевых документов.

2.1. Преподаватель осуществляет педагогическую деятельность в соответствии с планами, графиками работы колледжа, индивидуальным планом работы. 2.2. Организует учебную деятельность обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, и цифровых средств: - проводит учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО); - организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО); - руководит учебно-профессиональной, проектной, исследовательской деятельностью обучающихся по ОП СПО, включая общеобразовательный учебный цикл, в том числе практической подготовкой и подготовкой к практическим формам экзаменационных испытаний (квалификационному, демонстрационному, профессиональному экзамену), выпускной квалификационной работе (если предусмотрена); - формирует личностные результаты обучающихся, установленных рабочей программой воспитания, на основе содержания учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), самостоятельной работы обучающихся, учебно-профессиональной, проектной, исследовательской деятельности обучающихся по ОП СПО; - проводит мероприятия по профилактике деструктивного поведения обучающихся, формированию психологической, антитеррористической и информационной безопасности образовательной среды; - проводит профилактическую работу с родителями (законными представителями) обучающихся по противодействию террористической и иной радикальной идеологии; - осуществляет текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), в том числе входящих в общеобразовательный учебный цикл; - участвует в разработке мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, совершенствованию его материально-технической базы и формированию предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы; проводит консультации обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением обучающимися образовательной программы (в процессе изучения обучающимися учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), практики.

Управление тракторами и погрузчиками мощностью от 100л.с. до 250л.с. согласно полученным категориям. Заправка тракторов топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния трактора перед выездом на линию, сдаче его, постановке на отведённое место по возвращении, уборке и мойке трактора. Подача трактора под учебный процесс на трактородроме. Устранение возникших во время работы на линии эксплуатационных неисправностей обслуживаемого трактора, требующих разборки механизмов, выполнения регулировочных работ в полевых условиях при отсутствии технической помощи.

Среднее общее образование и краткосрочное обучение или инструктаж на рабочем месте или профессиональное обучение программы профессиональной подготовки по профессии рабочих Ассистент по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями .

Среднее общее образование и краткосрочное обучение или инструктаж на рабочем месте или профессиональное обучение программы профессиональной подготовки по профессии рабочих Ассистент по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями .

o Диагностика и оценка психосоциального, социально-психологического, трудового потенциала реабилитанта, составление письменного заключения по результатам диагностики o Выявление и оценка ресурсов семьи, значимого окружения реабилитанта o Оценка возможности самостоятельного проживания реабилитанта и получения им реабилитационных услуг в домашних условиях, определение факторов риска o Прогнозирование результатов социальной и трудовой реабилитации клиента, согласование прогноза со специалистами реабилитационной команды, при необходимости корректировка o Разработка социального и трудового разделов индивидуального маршрута реабилитации, согласование их с руководителем подразделения (организатором реабилитационного случая) и членами реабилитационной команды, реабилитантом, при необходимости - с членами его ближайшего окружения o Доведение до сведения, подробное описание реабилитанту алгоритма реализации социального, психологического и трудового раздела индивидуального маршрута реабилитации, получение письменного согласия на ведение случая o Разработка совместно с реабилитантом его личного профессионального плана, направленного на определение оптимальной для него профессиональной деятельности и трудовой занятости, способов его реализации (обучение, переобучение, овладение новыми навыками и т.д.), при необходимости коррекция профессиональных притязаний o Формирование у реабилитанта индивидуальных механизмов психологической защиты, психологической толерантности в ситуации постоянно стрессирующего воздействия болезни и (или) социальной среды, повышение эмоциональной стабильности, профилактика деструктивного поведения, направленного на самоизоляцию и одиночество o Помощь в подборе технических средств реабилитации, обустройстве жизненного пространства реабилитанта-инвалида, преодолении психологических барьеров в использовании реабилитационного оборудования o Психологическое консультирование реабилитанта o Семейное консультирование, формирование группы психологической поддержки для реабилитанта и членов его семьи, в том числе с участием семей других реабилитантов o Включение реабилитанта в программы творческой и социокультурной реабилитации o Мониторинг социальной и трудовой реабилитации и отслеживание реабилитационного результата o Документирование хода социальной и трудовой реабилитации и составление отчетов по ее результатам для целей аудита