Свежие вакансии центра занятости Нефтеюганск на 26 августа 2026

Содержать в чистоте территорию Учреждения, групповые площадки спортивную площадку, тротуары и основные подходы (подъезды) к зданию Учреждения.

Доставка полуфабрикатов и сырья в производственные цехи. Открывание бочек, ящиков, мешков с продуктами, вскрытие стеклянных и жестяных консервных банок с обеспечением сохранности в них продукции. Выгрузка продукции из тары. Внутрицеховая транспортировка сырья, полуфабрикатов, продуктов, посуды, инвентаря, тары. Заполнение котлов водой. Доставка готовой продукции к раздаче или в экспедицию. Загрузка функциональной тары продукцией для внешней сети, погрузка ее на транспорт. Включение электрических, газовых котлов, плит, шкафов, кипятильников. Установка подносов на транспортер при комплектации обедов. Установка на подносы столовых приборов, хлеба, тарелок с холодными закусками, стаканов с напитками, закрытие тарелок, кастрюль крышками. Сбор пищевых отходов.

Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

В рамках трудовой функции: 1. Подготовки инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе: -изменять ассортимент блюд, напитков и кулинарных изделий в зависимости от изменения спроса; -оценивать наличие сырья и материалов для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий и прогнозировать потребность в них в соответствии с имеющимися условиями хранения. 2. В рамках приготовления, оформления и презентации блюд, напитков и кулинарных изделий: -изготовлять блюда, напитки и кулинарные изделия по технологическим картам, фирменным рецептам, а также рецептам национальных кухонь; -комбинировать различные способы приготовления и сочетания основных продуктов с дополнительными ингредиентами для создания гармоничных блюд, напитков и кулинарных изделий; -составлять калькуляцию на блюда, напитки и кулинарные изделия; 3. Организует подачу пищи в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. 4.Отпускает готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка. 5. Обеспечивает нуждающихся детей диетическим питанием. 6. Маркирует кухонный инвентарь в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. 7. Следит за санитарным состоянием кухни, кухонного инвентаря и оборудования и содержит его в чистоте (плиты, жарочные шкафы, шкафы для хранения хлеба). 8. Сдает смену в чистоте и др.

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях. Создает благоприятную микросреду и морально психологический климат для каждого воспитанника. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Работает в тесном контакте с педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими), воспитанников. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных идругих мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Помогает воспитателю в организации воспитательной и образовательной деятельности (в том числе, присмотр за воспитанниками во время дневного отдыха, по мере необходимости). Участвует в планировании и проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинским работником, под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам. Помогает воспитателю: при одевании и раздевании детей, в проведении гигиенических и закаливающих процедур и сопровождении при прогулке. Своевременно по графику получает пищу в соответствии с количеством воспитанников и нормами блюд. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса.

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Помогает воспитателю в организации воспитательной и образовательной деятельности (в том числе, присмотр за воспитанниками во время дневного отдыха, по мере необходимости). Участвует в планировании и проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинским работником, под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам. Помогает воспитателю: при одевании и раздевании детей, в проведении гигиенических и закаливающих процедур и сопровождении при прогулке. Своевременно по графику получает пищу в соответствии с количеством воспитанников и нормами блюд. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса.

Прием и проверка заявок на выплату средств бюджетных и автономных учреждений. Осуществление санкционирования оплаты денежных обязательств (текущий финансовый контроль) бюджетных и автономных учреждений. Формирование распоряжений на перечисление средств с текущих счетов и направление их на согласование. Осуществление проверки представляемой бюджетными и автономными учреждениями отчётности.

Организация делопроизводства в соответствии с инструкциями по делопроизводству. Совершенствование системы индексации документов . Участие в разработке и подготовке номенклатуры дел.Подготовка поручений об исполнении нормативно-правовых актов администрации города, контроль сроков исполнения поручений.Ознакомление работников с локальными нормативными актами и методическими документами по документационному обеспечению управления, с изменениями в нормативных документах по вопросам делопроизводства. Разработка и внедрение технологических процессов работы с документами и документной информацией, корреспонденцией на основе использования организационной и вычислительной техники, системы электронного документооборота (прием, обработка, регистрация, учет, доставка, рассылка, контроль исполнения, оперативное хранение, справочная работа). Формирование пакетов документов для отправки почтой России и курьером.Организация внедрения систем ведения документации. Проверка качества оформления, комплектности и соответствия адресату, правилам орфографии документов, представляемых на подпись директору.Организация и осуществление машинописного изготовления, копирования, оперативного размножения документов. Организация контроля по визированию проектов договоров, нормативно-правовых актов, направленных в отдел на рассмотрение и визирование. Организация визирования листа согласования заявок на размещение муниципальных заказов, осуществление их возврата заявителям.Участие в отборе документов, передаваемых на государственное хранение, организации хранения и экспертизе ценности документов.Осуществление контроля за сроками рассмотрения и подготовки ответов специалистами отдела на обращения, заявления, запросы граждан и сторонних организаций. Разнос информации об исполнении запросов в электронную базу данных.