Свежие вакансии центра занятости Ханты-Мансийский автономный округ — Югра на 24 июня 2026

Руководит разработкой заявок на приобретение работ и услуг, связанных с ремонтом, технической эксплуатацией и модернизацией спортивного и технологического оборудования. Принимает участие в проверке технического состояния оборудования, качества ремонтных работ, а также в приемке вновь поступающего в учреждение оборудования. Определяет состояние технической эксплуатации, выявление потребностей организации в области технической эксплуатации, ремонта и модернизации спортивного и технологического оборудования. Контролирует подготовку документации для заключения договоров со специализированными подрядными организациями на капитальный и текущий ремонт основных фондов, осуществляет контроль за расходованием средств на эти цели.Обеспечивать работу узлов учета расхода энергетических ресурсов на всех объектах учреждения и следить за своевременным проведением поверок узлов учета.

Руководство и планирование работы подразделения, обеспечение составления заявок и расчётов по энергосбережению, организация технически правильной эксплуатации и своевременного ремонта энергетического и оборудования и энергосистем

Уборка территории, сбор мелкогабаритного мусора

Компания «Максим» предлагает ежедневный доход и возможность оформления без приезда в офис. Обязанности: Выполнение заказов по перевозке пассажиров и багажа. Условия: Работа с заказами в удобном приложении. Цена и маршрут поездки известны заранее. Нет графиков и смен. Гарантия безопасности — тревожная кнопка и помощь на дороге. Подключаем водителей с любой брендировкой. Выбирай заказы в удобном районе или по всему городу. Требования: Знание города. Оставь заявку на нашем сайте, нажми «Откликнуться» или позвони по бесплатному номеру!

осуществляет прием граждан и представителей организаций (юридических лиц); ведет и формирует наряды в соответствии с номенклатурой дел и документов, образующихся в деятельности мирового судьи; изучает жалобы, заявления, дела, поступившие к мировому судье, вносит предложения по приему их к производству (об отказе в приеме, возбуждении дела, назначении и т.д.); оказывает помощь мировому судье в подготовке и организации судебного процесса; осуществляет контроль по делам, рассмотрение которых отложено или приостановлено; разрабатывает проекты процессуальных документов по поручению мирового судьи; готовит проекты ответов на обращения и запросы по делам, находящимся в производстве мирового судьи; в пределах установленной компетенции обеспечивает доступ к информации о деятельности мирового судьи в соответствии с законодательством об обеспечении доступа к информации о деятельности судов; осуществляет подготовку, своевременное размещение и обновление информации о деятельности мирового судьи на официальном интернет-сайте мирового судьи контролирует своевременность представления мировому судье сведений и материалов, необходимых для рассмотрения дела

Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения. Разрабатывать рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение. Проводить учебные занятия по русскому языку и литературе. Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению. Осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по русскому языку и литературе учащимися школы. Осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников.

Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

1.Добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором. 2. Соблюдать правила ВТР. 3. Соблюдать трудовую дисциплину. 4. Выполнять установленные нормы труда. 5. Соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Содействие социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современных образовательных технологий, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.