Свежие вакансии центра занятости Братск на 22 мая 2026

Организация эффективной работы магазина: Подбор, обучение, координация и контроль деятельности персонала магазина. Организация эффективного обслуживания покупателей. Контроль приемки и учета товара в магазине. Проведение инвентаризаций. Мониторинг эффективного ценообразования. Критерий работы должности довольный покупатель!!!

Выкладка товара на места продаж в соответствии со стандартами. Контроль сроков годности и качества продукции. Актуализация ценников. Консультирование покупателей по вопросам, касающимся свойств, цены, качества и других параметров товара. Обслуживание покупателя на кассе. Разноска информационных листовок клиентам.

Выкладка товара на места продаж в соответствии со стандартами. Контроль сроков годности и качества продукции. Актуализация ценников. Консультирование покупателей по вопросам, касающимся свойств, цены, качества и других параметров товара. Обслуживание покупателя на кассе. Разноска информационных листовок клиентам.

Организация эффективной работы магазина: Подбор, обучение, координация и контроль деятельности персонала магазина. Организация эффективного обслуживания покупателей. Контроль приемки и учета товара в магазине. Проведение инвентаризаций. Мониторинг эффективного ценообразования. Критерий работы должности довольный покупатель!!!

1. Руководить деятельностью заочного отделения. 2. Организовывать: -текущее и перспективное планирование деятельности отделения с учетом целей, задач и направления работы образовательного учреждения и в соответствии с принципами андрагогики; -методическую, учебную и воспитательную работу на отделении; -повышение квалификации и профессионального мастерства преподавателей Филиала через внутриколледжные формы повышения квалификации (совместно с методистом филиала); -помощь педагогическим работникам в освоении разработки инновационных программ и технологий; -работу по подготовке и проведению профориентации по новому набору студентов на заочное отделение; -работу по подготовке и проведению итоговой аттестации выпускников отделения (защиту выпускных квалификационных работ совместном с методистом филиала); -индивидуальные и групповые консультации для студентов отделения и педагогов; -контроль за качеством учебно-исследовательской работы студентов, объективностью оценки ее результатов преподавателями; -трудоустройство выпускников и предоставлять отчетность; -профориентационную работу на всех специальностях очного и заочного отделений; -деятельность студентов по прохождении учебной и производственной практики, заключение договоров, ведение отчетной документации. 3. Планировать: -педагогическую нагрузку преподавателей, работающих на отделении; -работу заочного отделения и организует выполнение текущего и перспективного планов работы отделения; -систематически контроль за подготовкой выпускников, овладением ими профессиональными компетентностями; -профориентационную работу на всех специальностях очного и заочного отделений; -профилактическую работу по предупреждению отсева и успеваемости. 4. Разрабатывать: -рабочие учебные планы, пояснительные записки для специальностей; -графики учебного процесса; -графики консультаций в межсессионный период; -участвовать в разработке ППССЗ колледжа; -планы по профориентационной работе на всех специальностях очного и заочного отделений; -проекты нормативно-правовой, контроль-управленческой и методической документации по осуществлению образовательного процесса на отделении. 5. Составлять: -расписание учебных занятий на лабораторно-экзаменационные сессии; -расписание проведения Итоговой государственной аттестации; -письменный отчет о работе заочного отделения; -статистический отчет по форме по заочной форме обучения; -тарификацию на педагогов, задействованных на отделении; -проекты приказов в рамках работы отделения. 6. Анализировать: -качество образования по результатам промежуточной и итоговой аттестациям; -результаты и качество профессиональной деятельности преподавателей; -уровень собственной управленческой компетентности. 7. Координировать: -взаимодействие субъектов образовательного процесса; -работу преподавателей по выполнению учебных (образовательных) планов и программ, разработке необходимой учебно-методической документации.

1. Анализировать: -освоение обучающихся всех видов профессиональной деятельности; -уровень профессиональной компетенции руководителей практики; -условия для проведения практики. 2. Прогнозировать: -тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки планов и программ планов; -последствия запланированных изменений в организации практики, в программах и планах практик. 3. Планировать и организовывать: -совместно с преподавателями кафедр работу по созданию рабочих программ практики, учебно-методических материалов по специальностям, реализуемых в колледже; -до начала практики инструктаж обучающихся и руководителей практики; -установочные и итоговые конференции; -проведение итогов практики, оформление отчета и предоставлять сведения в учебный отдел; 4. Координировать: -деятельность руководителей практики по реализации ГОС СПО, ФГОС СПО в области практики; -взаимодействие руководителей практики от организации и образовательной организации с обучающимися и между собой; -работу зав. кабинетами согласно нормативно-правовой базе колледжа. 5. Контролировать: -реализацию программ практики; -условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми; -деятельность всех лиц, участвующих в учебно-производственном процессе; -ведение журналов практики и отчетной документации руководителей практики, заполнение зачеток по практике; -прохождение мед. осмотра обучающихся перед выходом на практику; -контроль выполнения зав. кабинетами требований Роспотребнадзора и нормативно-правовой базы колледжа. 6. Корректировать: -ход выполнения планов и программ практики; -деятельность руководителей практики -деятельность студентов на практике. 7. Разрабатывать: -совместно с преподавателями кафедры планы практики, графики консультаций и доводит их до сведения руководителей практики и обучающихся; -аналитические документы по итогам практики. 8. Консультировать: -руководителей практики; -работодателей на базах практик; -обучающихся. 9. Оценивать качество практической деятельности обучающихся в ходе посещений занятий. 10. Обеспечивать: -подбор баз проведения практики, распределение обучающихся по базам практики, подготовка договоров, приказы, выписки и т.д.; -методическое руководство практики.

- Проводить расчет цен (тарифов) на работы и услуги в жилищно-коммунальном хозяйстве; - Эффективно планировать работу; - Разрабатывать проекты организационных и распорядительных документов; - Соблюдать этику делового общения при взаимодействии с гражданами; - Оформлять документы в соответствии с требованиями локальных нормативных актов администрации муниципального образования Братский район; - Выявлять ошибки, неточности, исправления и недостоверную информацию в документах; - Вести учет и регистрацию документов в информационных системах и на материальных носителях; - Анализировать документы и переносить информацию в базы данных и отчеты; - Вести деловую переписку; - Соблюдать нормы этики делового общения; - Работать на компьютере, в том числе в сети Интернет; - Работать в информационно-правовых системах.

Производить следственные и иные процессуальные действия и принимать процессуальные решения.

- ведение бухгалтерского учета по начислению заработной платы работникам образовательных и муниципальных казенных учреждений Братского района, пособий, удержаний, налогов и взносов во внебюджетные фонды, Фонд пенсионного и социального страхования РФ, ИФНС;- производит расчет тарификационных списков педагогических работников, штатных расстановок и прочее; - вводит в программу 1С: Зарплата и Кадры государственного учреждения все данные, необходимые для начисления заработной платы работникам;- составляет ежемесячную, квартальную и годовую отчетность в Росстат Фонд пенсионного и социального страхования РФ, ИФНС.

Уборка территории Братской ГЭС