Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 21 июня 2026
Объявления о работе от центра занятости населения ЦЗН Иркутская область обновляются ежедневно, последние вакансии были добавлены сегодня.
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Ангарск
Байкальск
Бирюсинск
Бодайбо
Братск
Вихоревка
Зима
Иркутск
Киренск
Нижнеудинск
Саянск
Свирск
Слюдянка
Тайшет
Тулун
Усолье-Сибирское
Усть-Илимск
Усть-Кут
Черемхово
Шелехов
Все вакансии на сегодня
Проведение работ по охране труда на предприятии. -Организация системы управления охраной труда. -Разработка мер по предупреждению производственных травм и болезней. -Уведомление сотрудников об условиях труда на их рабочих местах, возможных рисках и положенных компенсациях. -Проведение инструктажа и лекций по технике безопасности. -Контроль за применением спецодежды, средств защиты. -Проверка состояния средств защиты (индивидуальных и коллективных). -Подготовка рекомендаций по улучшению условий и охраны труда. -Проведение аттестации рабочих мест и специальной оценки условий труда. -Организация проведения медосмотров. -Помощь в разработке и редактировании инструкций по охране труда. -Установление причин производственных травм и заболеваний. -Подготовка отчетов по установленной форме. -Организация обучения персонала. Повышение квалификации персонала. -Организация проведения необходимых вакцинаций на предприятии.
2022-10-27
Расчёт заработной платы, начисление по листкам нетрудоспособности. Формирование и сдача бухгалтерской и статистической отчетности (ФСС, СФР, ИФНС).
2025-03-20
Должностные обязанности в соответствии сдолжностным регламентом, принимать участие в выполнении лесохозяйственных работ, принимать участие в мероприятиях по биотехнии.
2026-01-22
Уборка, мытье полов в кабинетах, поливка цветов. Размер заработной платы согласно 0,5 ставки.
2026-01-22
уборка мусора, листвы, снега содержание в чистоте территории детского сада обрезка деревьев
2023-10-06
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета.
2025-02-18
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
2025-10-31
Консультирование и обслуживание покупателей. Демонстрация товара. Оказание помощи в выборе товара. Выкладка товара.
2026-03-23