Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 03 июля 2026

Работа товарно-материальными ценностями

уборка полов, удаляние пыли и грязи с поверхностей мебели и техники, мытье зеркал, сбор и вынос мусора, а также соблюдение правила выбора и применения моющих средств и обеспечение соблюдения гигиенических требований при выполнении работ.

Обеспечение полного цикла работы с ТМЦ: Кладовщик отвечает за прием, организацию хранения и выдачу материальных ценностей со склада. Все операции проводятся в строгом соответствии с нормативными документами (инструкции, ГОСТы) и на основании заявок. Эффективное размещение грузов: Организация размещения грузовых мест согласно топологии склада и системе адресного хранения, используя сетку координат. Точный учет и документооборот: Поддержание актуального учета наличия ТМЦ, ведение всей необходимой складской документации по операциям приема, перемещения (внутрискладского и междускладского) и выдачи. Соблюдение стандартов и безопасности: Знание и применение норм хранения ТМЦ, правил учета (включая работу в системе 1С:Склад), а также требований охраны труда и пожарной безопасности. Управление складскими процессами: Умение работать с первичной документацией (приемка, выдача, инвентаризация), организация эффективных погрузочно-разгрузочных работ. Контроль качества при переработке: Понимание и применение необходимых режимов хранения, контроля качества и безопасности при работе с грузами, требующими переработки.

Организация работ ремонтно-наладочных бригад, закрепленных за групповым механиком; Обеспечение ТО; Выполнение предписаний ИТР по надзору, инспекторов Ростехнадзора и др. контролирующих органов; Контроль за тех. состоянием кранов и подкрановых путей; Работа с документацией.

1. Варить бульоны, картофель и другие овощи, каши и макаронные изделия 2. Осуществлять приготовление супов на прозрачных бульонах, вторых блюд, горячих и холодных напитков, салатов из свежих, варёных овощей 3. Осуществлять комплектацию ( порционирование) раздачи блюд

обучать и воспитывать обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводить уроки в соответствии с расписанием

Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Составляет перспективный план работы на год, осуществляет тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год. 3.2. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями). 3.3. В полной мере обеспечивает психологическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с ФГОС. 3.4. В соответствии с планом или по запросам учителей, классных руководителей, администрации школы изучает интеллектуальные, личностные, эмоционально-волевые особенности несовершеннолетних, интересы и склонности каждого ребенка. 3.5. Участвует в приеме детей в образовательное учреждение с целью раннего выявления недостаточной психологической готовности к школьному обучению, совместно с учителями составляет программу индивидуальной работы с несовершеннолетними для обеспечения полноценного включения их в учебный процесс с первых дней пребывания в школе.

Разнорабочий

Учитель обязан: 1) добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией; 2) соблюдать трудовую дисциплину. 3) соблюдать правила внутреннего трудового распорядка; 4) выполнять установленные нормы труда; 5) бережно относиться к имуществу; 6) незамедлительно сообщать директору или заместителям директора о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью обучающихся, персонала, сохранности имущества; 7) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 8) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; 9) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 10) уважать честь, достоинство и репутацию обучающихся и других участников образовательных отношений; 11) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; 12) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями; 13) систематически повышать свой профессиональный уровень; 14) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании

в соответствии с должностной инструкцией