Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 15 июля 2026

Выполнение работ по ручной кислородной резки и резки бензорезательными и керосинорезательными аппаратами стального легковесного и тяжелого лома, ручной, дуговой, плазменной, газовой, автоматической сварки простых деталей, узлов и конструкций из углеродистых сталей.

Выполнение простых ремонтных работ на действующих водопроводно-канализационных сетях, устранение аварий на них.

Устранение неисправностей, указанных в журнале дефектов; Замена петель, болтов, шпилек и прокладок на смотровых люках, топочных дверках и лазах котла; Ревизия и ремонт арматуры и гарнитуры котла; Частичная замена креплений экранных труб и труб пароперегревателя; Замена дефектных труб поверхностей нагрева (до 25 ) с наличием свищей, отдулин, вмятин; Замена дефектных мембран на предохранительных и взрывных клапанах котла; Частичная замена или заглушение змеевиков, чугунных труб и калачей экономайзера; Демонтаж, разборка, промывка, проверка, монтаж деталей горелки; Проведение гидравлического испытания котла на рабочее давление с проверкой состояния барабанов, коллекторов, каркасов, обшивки, подвесок.

Ремонт сложных деталей и узлов электроаппаратов и электрических машин, а также сопряженных с ними механизмов; Соединение деталей и узлов в соответствии со сложными электромонтажными схемами; Заземление и зануление силовых установок; Регулирование и испытание собранных, отремонтированных электрических машин, электроаппаратов, электроприборов и сопряженных с ними механизмов.

Управлять автомобилем, следить за техническим состоянием автомобиля, выполнять самостоятельно необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации.

Озеленение участка, уборка мусора,мелкий ремонт. Соблюдение правил техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности.

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика школьников. Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. Психологическая профилактика.

Проводить уроки физики и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости, обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный и электронный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Заменять в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего и среднего общего образования к преподаванию предмета. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.

1. Проводить уроки русского языка и литературы в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости, обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный и электронный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. 3.Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 4. Заменять в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты. 5.Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего и среднего общего образования к преподаванию предмета. 6.Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования. 7. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.

1. Проводить уроки истории и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости, обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный и электронный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. 3.Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 4. Заменять в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты. 5.Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего и среднего общего образования к преподаванию предмета. 6.Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования. 7. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.